|
Vlivkor.Com > Сценарии, Разное > Путешествие в древнюю Мангазею Путешествие в древнюю Мангазею2 сентября 2009. Разместил: lessons |
|
Урок-конкурс Изучая историю, мы учимся любить свою Родину и беречь её природу. Не знать истории своего края нельзя, потому что недостаток знаний делает человека равнодушным, а равнодушие, как ржавчина, разъедает души людей. В нашем путешествии помогут нам слова из старинной летописи, которая находится в Тобольском музее: "Любить Отечество нам велит природа, Бог, а знать его – вот честь, достоинство и долг".
Цели: расширение кругозора учащихся, воспитание интереса к истории и культуре родного края, развитие познавательной активности учащихся. Оборудование урока:
Слово учителя: Ани торова! (ненецкое). Здравствуйте! Сегодня мы совершим с вами путешествие по родному краю, в котором живем. Изучая его историю, мы учимся любить свою Родину и беречь её природу. Не знать истории своего края нельзя, потому что недостаток знаний делает человека равнодушным, а равнодушие, как ржавчина, разъедает души людей. В нашем путешествии помогут нам слова из старинной летописи, которая находится в Тобольском музее: “Любить Отечество нам велит природа, Бог, а знать его - вот честь, достоинство и долг”. Наш край имеет богатую, полную событиями историю. Впервые о народностях Севера заговорили новгородские купцы в ХI веке, которые называли наш край Югорской и Мангазейской землей. Первоначально о богатствах края и его людях говорили много фантастического, что это Полуночная страна, что белки и олени падают на землю, как дождь из туч, что эти земли - “самородный зверинец”, “кладовая мягкой рухляди”, так называли мех пушных зверьков. Край привлекал своими богатствами не только новгородских и русских купцов, но и заморских. Отсюда вывозили мех пушных зверьков, особо ценных соболей, песцов, шкуры и рога оленей, рыбу, рыбий жир и многое Другое. Русские цари неоднократно пытались подчинить себе эти земли, чтобы собирать дань с её народов (с каждого человека по 5 соболей и 16 песцов), но власть эта была непрочной. Народы боролись за свою независимость, восставали. Но силы были неравными и в начале 17 века край был окончательно присоединен к Русскому государству. Русский царь стал величать себя “Всея сибирские земли повелитель”. Шло время, сейчас этот край по прежнему богат нефтью, газом, растительным и животным миром, рыбой. Он является главным энергетическим центром РФ. Послушайте легенду, рассказанную древними новгородскими купцами, об этой земле: “Говорили, будто в стране северного ветра живут счастливые люди. Им нипочем ни погода темной ночи, ни снег, ни мороз, ни вьюга. И одежда у них из звериных шкур, и едят звериное мясо, но дух их не звериный, а человечий. Особенно летом, когда круглые сутки стоит солнце, тогда нипочем людям в оленьих шкурах ни комариный рой, ни гроза, ни болота, ни великая вода, ни дремучий бор”. Входят 2 ученика: - Кто мы? - Дикари? - Наивные дети снегов, одетые в грубые оленьи шкуры? - Откуда мы? - Туземцы? - И песни у нас говорят будто из двух-трех звуков-слов? То сравнивают нас со снежными людьми, то называют нас пещерными чудищами. То (возвеличивают) до пришельцев из космоса. Ответить на все эти вопросы нам помогут 4 команды: 2 команды знатоков родного края и 2 команды болельщиков. Программа нашего путешествия: I. Приветствие и представление команд (название, элементы костюма, эмблема), жюри. П. Конкурс-разминка “Врата мудрости” (вопросы прилагаются) Ш. Конкурс “Пою тебе, Ямал”
IV. Конкурс болельщиков
V. Маня янакова (национальные ненецкие игры):
VI. Слово жюри об итогах конкурса. VП. Подведение итогов. Приветствие 1 команды “Оленята”:
Приветствие 2 команды “Снегири”:
“Врата мудрости”П. Разминка или конкурс знатоков.
Ш. Знаете ли вы пословицы и поговорки?
Знаете ли вы народные приметы?
Много мошек - ... (готовь лукошко по грибы) ПРИМЕТЫ
Знаете ли вы ненецкие загадки?
IV. Вопросы к конкурсу болельщиков:
К КОНКУРСУ БОЛЕЛЬЩИКОВ “ЛЮБИМОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ”. О.Аксенова. Колыбельная морошке.
* * * Р. Ругин. Огонь.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА В СТАРШИХ КЛАССАХ Фрагмент урока-конкурса. “Путешествие в древнюю Мангазею” Вступительное слово учителя. Ани торова! (ненецкое) Здравствуйте! Сегодня мы совершим с вами путешествие по родному краю, в котором живем. Изучая его историю, мы учимся любить свою Родину и беречь её природу. Не знать истории своего края нельзя, потому что недостаток знаний делает человека равнодушным, а равнодушие, как ржавчина, разъедает души людей. Нашему путешествию помогут слова из старинной летописи, находящейся в Тобольском музее, который мы посетили с вами на весенних каникулах в марте этого года. В летописи сказано: “Любить Отечество нам велит природа, Бог, а знать его - вот честь, достоинство и долг”. (звучит музыка “Голоса тундры”) Послушайте легенду, рассказанную древними греками о нашем крае: “В Полуночной стране живут люди. Кто они? Дикари? Наивные дети снегов в грубых оленьих шкурах? Откуда они? Туземцы? И песни у них будто из двух - трёх звуков-слов? - То сравнивают их со снежными чудищами, а то возвышают их до пришельцев из Космоса. Наш край имеет богатую событиями историю. Впервые о народах Севера заговорили Новгородские купцы в XI веке, которые назвали наш край Югорской и Мангазейской землями. О богатствах нашего края и его людях говорилось много фантастического, что это Полуночная страна, что белки и олени падают на землю, как дождь из туч, что эти земли - “самородный зверинец”, “кладовая мягкой рухляди”, так называли мех пушных зверьков. Известно, что Венеция стоит на сваях, вывезенных из нашего края. Дерево осина использовалась для изготовления спичек, бочек, лыж, домашней утвари, небольших челнов-“осиновок”, так как это дерево не коробится, устойчива к стиранию. Известны лечебные свойства берёзы. Сосны, кедра, за которым приезжали даже купцы из Индии. В кедровых сундуках не заводится даже моль. Хотя Серенные земли и считались вотчиной новгородцев, но их постоянных поселений здесь не было. После падения Новгорода русские цари неоднократно пытались подчинить себе эти земли, чтобы собирать дань с её народов (с каждого человека по 5 соболей, и 16 песцов), но власть эта была непрочной. Народы боролись за свою независимость, не раз поднимались на восстание. Но силы были неравными и в начале XVII века наш край был окончательно присоединён к Русскому государству. Русский царь стал величать себя “Обдорский, Киндинский и всея Сибирские земли повелитель”. Шло время и, сейчас этот край по-прежнему богат нефтью, газом, растительным и животным миром, рыбой. Он является главным энергетическим центром Российской Федерации. Сегодня на уроке мы познакомимся с людьми, живущими в нашем крае, об их жизни, обычаях, традициях, пословицах, приметах. Помогают в этом нам и наши гости-поэты, которые написали о суровой красоте нашего края следующие строки:
(Леонид Лапцуй) Тюменская область, в которой мы живём - самая большая область России. Если Московскую область можно пересечь автобусом, то чтобы преодолеть Тюменскую область, нужен авиалайнер, который пересечет 2100 км с севера на юг и 1400 км с запада на восток. На территории Тюменской области можно разместить территории Франции, Италии, Англии, Финляндии. В состав Тюменской области входят два автономных округа: - Ямало-Ненецкий, бывшая Мангазея, названная в честь одного из ненецких племен - Ханты-Мансийский, ранее называемый Югрой, которые были образованы семьдесят пять лет назад, в декабре 1930 года. Нелегко: народам Севера - проблемы труда и быта, экологические аспекты Трудности во взаимоотношениях с газовиками, нефтяниками... Не случайно, по решению ЮНЕСКО тысяча девятьсот девяносто пятый год был назван годом малых народов Севера.
Бабакова Любовь Михайловна, учитель истории и обществознания, МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 13", г. Новый Уренгой, Тюменской обл.
Вернуться назад |