Письменность как признак развития цивилизации

Интегрированный урок история и русский язык

Предлагаемый материал представляет интеграцию русского языка и истории в 5-м классе при изучении особенностей письменности разных стран (по истории) и графики (по русскому языку). Подобные уроки повышают мотивацию, способствуют формированию целостной картины мира, позволяют систематизировать знания по разным предметам, обладают большей информативной ёмкостью (опережающие домашние задания для разных групп учащихся), способствуют творческому подходу к выполнению учебного задания.

Цель урока:

• Добиться понимания учащимися этапов развития письменности, в том числе процесса формирования современного алфавита;
• Развивать устную монологическую речь при доказательстве собственной точки зрения;
• Создать условия для формирования умения самостоятельной работы с таблицей.

Оборудование: 

• учебник «История Древнего мира»  Г.И.Годера  параграфы  20-22;  
• учебник «Русский язык» М.Т.Баранова и др. параграфы 56-57; 
• карта «Древний Восток», «Индия и Китай в древности»; 
• ксерокопии кириллического и глаголического алфавитов; 
• выставка книг, рассказывающих об истории возникновения письменности;
• схемы и таблицы на доске.

Ваняткина Анна Валерьевна, учитель истории
Медведева Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы

МОУ СОШ №1, г. Александров, Владимирская область