Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/c/cs16535/shpors/public_html/engine/classes/templates.class.php on line 162 Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /home/c/cs16535/shpors/public_html/engine/modules/sitelogin.php on line 110 :VLIVKOR.COM: > Версия для печати > Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление.
{S_links}
{ML_links}

Vlivkor.Com > Открытые уроки, Математика > Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление.
{LF_links}

Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление.


27 октября 2011. Разместил: lessons

Открытый урок математики в 1-м классе

Урок проводится с целью совершенствования навыков количественного и порядкового счета, умения составлять и решать задачи; повторения понятий «последующее» и «предыдущее» число, составных частей задачи; закрепления знания изученных случаев сложения и вычитания; развития логики, мышления, внимания.

Тема урока «Сложение и вычитание в пределах 10. Закрепление»
Цели урока: совершенствовать навыки количественного и порядкового счета, понятия «последующее» и «предыдущее» число, умение составлять и решать задачи, повторить составные части задачи, закрепить знание изученных случаев сложения и вычитания, развивать логику и мышление, внимание.
Задачи: воспитывать умение работать в коллективе, самостоятельность и дисциплинированность; любовь к животным; формирование прочных навыков владения последовательностью чисел от 1 до 10, навыков сложения и вычитания чисел в пределах 10, умение устанавливать порядковый номер при счете.
Оборудование: плакат с изображением сказочной улицы, паровоз с вагончиками, картинки с изображением сказочных героев, схемы задач индивидуальные карточки с примерами и заданиями, веера цифр.

Скачать весь материал: http://doc.support.shpors.ru/201110/Сложение вычитание_(support.shpors.ru).pdf
Лучшая бесплатная программа для .PDF файлов - Foxit PDF Reader

Гаврилова Наталья Владимировна, учитель начальных классов

ГОУ СОШ № 108, г. Москва


{SL_links}
Вернуться назад