Сложение и вычитание многозначных чисел

Костюмированный открытый урок по математике в 4-м классе

Костюмированный урок - путешествие на чудесный остров "Пещер" с применением стихотворений, материала игрового характера, индивидуальной и групповой работы, с применением раздаточного материала, с использованием геометрического материала, фонограммы песни Атаманши из мультфильма "Бременские музыканты", музыки Э.Грига "Утро в горах", классической музыки "Тропический рай" (шум моря,) схемы-карты острова "Пещер".

Цели:

1. Совершенствование навыков устных и письменных вычислений.
2. Формирование навыков сложения и вычитания многозначных чисел.
3. Формирование умений решать уравнения;
4. Развитие навыков перевода именованных чисел.

Действующие лица: Учитель, гном, разбойник.

Оборудование и реквизиты:

1. бутылка с запиской;
2. кораблики по числу учащихся (вырезаны из бумаги, на обороте каждого – пример), сделанные самими учащимися на уроках трудового обучения.
3. изображение Земли, покоящейся на трёх китах;
4. деревья по числу учащихся (вырезаны из бумаги, на обороте каждого – пример), сделанные самими учащимися на уроках трудового обучения.
5. карта пещер;
6. тексты задач, примеры;
7. геометрический материал;
8. фонограмма песни “Атаманши” из мультфильма “Бременские музыканты…”, музыка Э.Грига “Утро в горах”, классическая музыка “Тропический рай” (шум моря)

Галюк Ирина Викторовна, учитель начальных классов и музыки

МОУ ООШ № 5, г.Шатура