:VLIVKOR.COM: > Версия для печати > Нестандартные приемы решения иррациональных уравнений

Урок алгебры "Нестандартные приемы решения иррациональных уравнений" может проводиться как урок обобщения знаний в 11-м классе при подготовке к экзамену или как урок в сильном 10-м классе при изучении темы иррациональные уравнения (§ 9 в учебнике "Алгебра и начала анализа" Алимов Ш.А. и др). Рассмотрены примеры решения уравнений, собранных из материалов вступительных экзаменов в различные ВУЗы г. Санкт-Петербурга.

Цели урока:

обучающие: формирование умений открывать закономерности, находить способы решения задачи в результате обобщения, устанавливать логические связи между этапами решения задач; продолжить формирование умений решать иррациональные уравнения нестандартными способами;

развивающие: развитие у учащихся умения анализировать задачу перед выбором способа ее решения; навыков исследовательской деятельности, синтеза, обобщения; продолжить формирование логического мышления при переходе от частного к общему;

воспитательные: активизация интереса к приобретению новых знаний, умений и навыков;

Данный урок позволяет:

повторить основные теоретические понятия;
закрепить основные способы решения иррациональных уравнений;
возместить отсутствие единого обобщения по данной теме в курсе алгебры 11-го класса;
закрепить нестандартные приемы решения иррациональных уравнений.

Нестандартные приемы решения иррациональных уравнений

Урок алгебры в 11-м классе