|
Vlivkor.Com > Сценарии, Разное > В гостях у чая В гостях у чая8 ноября 2007. Разместил: lessons |
|
Внеклассная воспитательная работа составляет значительную долю в содержании деятельности классного руководителя. Дети младшего школьного возраста ходят в школу не только учиться, но и общаться. Для того, чтобы общение детей было не только интересным, но и эффективным, нужно чтобы учитывались возрастные особенности и возможности ребенка. В этом помогают различные занятия, классные часы и праздники. Я предлагаю вашему вниманию праздник “В гостях у чая”, который не оставит равнодушным ни одного ребенка. Выходят ведущий и ведущая в русских народных костюмах. Ведущий. Добрый день, гости дорогие! Давно мы вас поджидаем, праздник не начинаем. У нас для каждого найдется и местечко, и словечко, и забавушек мы припасли на всякий вкус. Добро пожаловать к чаю! Ведущая.
Ведущий. Конечно, за одну встречу мы не сможем рассказать обо всех традициях и обычаях русского народа. А ведь многим из них мы следуем и сейчас. (Обращается к Ведущей). Так о чем же мы поведаем сегодня нашим гостям? Ведущая. Как о чем? О чае. Ведущий. Да, что и говорить, любили наши дедушки и бабушки попить ароматного чайку после трудового дня. Ведущая. Или после бани... Ведущий. Вас приглашали когда-нибудь на чай? Можно с уверенностью сказать, что на чашку чая вас не приглашали. У нас “чайная страна”, и пьют его много, но культура чаепития потерялась. Совсем немногие знакомы с традициями чаепития. Чаепитие – это одна из тропинок к здоровому образу жизни. Ведущая. Чайная церемония – это обряд, зародившийся в Китае еще до нашей эры. В настоящее время в Японии есть специальные чайные домики для чаепития. Входя в домик, человек оставляет все заботы дня за его стенами. После чаепития у людей снимаются стрессы, они успокаиваются и становятся более здоровыми и жизнерадостными. Ведущий. Русское чаепитие отличается от японского. Оно связано с шумом кипящего самовара. В России чай начали употреблять с 1638 года. Завезли его из Монголии. Сначала чаем пользовались как лекарством, затем как напитком, снимающим усталость и благотворно влияющим на весь организм человека. Ведущая. И хотя сейчас во многих семьях самовар потеснил чайник на праздничном столе, как и 100 лет назад, ни одно народное гулянье не обходится без чая. Звучит “Русская плясовая”. Вбегают Скоморохи. Первый скоморох.
Второй скоморох.
Ведущая. Кто же из вас примет участие в состязании?
Ведущая задает вопросы. Тому, кто правильно отвечает, дается жетон.
Ответы:
Ведущий.
Ведущая. Все вы знаете, что, прежде чем залить самовар, надо сходить за водой.
Итак, конкурс “Наливаем чайник”! На столах стоят чайники и чашки с водой. Участники переливают стаканами воду в чайник. Выигрывает тот, кто быстрее справится и не прольет ни капли. Скоморохи следят и выдают жетон победителю. Первый чтец .
Ведущий. Очень полезен для здоровья травяной чай.
В розетки положить лекарственные травы, которые заваривают в чай, и разместить на столе. Под каждую розетку положить красиво оформленную салфетку с номером. Заготовить карточки, обозначив на каждой номер всех розеток. Раздать карточки, и в течение 5-7 минут каждый из них должен отгадать название травы. Наградой будут жетоны. Ведущая.
Конкурс для девочекНа полу лежат два обруча, в них кубики. Их надо по одному заметать на совок и складывать в ведро. Ведущий.
Скоморохи и несколько детей сервируют столы к чаю. Ведущая. Ну, а какой же чай без частушек. Частушки
Ведущий. Вот уже струится пар, Ведущая. А сейчас заварим чай. А что это за чай, вы должны угадать. Конкурс “Угадай, что за чай”На столе в нескольких чайниках заварены различные чаи - лимонный, малиновый, смородиновый, шиповниковый, с мятой и др. - каждый чайник пронумерован. Участники по очереди пробуют чай и определяют, какой чай. Победитель получает жетон. Ведущий. А теперь, дорогие гости, прошу вас к столу! Ведущая. А ребят, которые победили в наших конкурсах, мы награждаем связками баранок! Ведущий. Сейчас мы с вами попьем чаю и посмотрим инсценировку стихотворения Даниила XAPMCA “Иван Иваныч Самовар”.
Ведущий. Всем спасибо за вниманье, Ведущая. Говорим мы: “До свиданья!”,
Сайченкова Лариса Николаевна, учитель начальных классов Вернуться назад |