Разговор-рассуждение, классный час

Цель: Создание условий для развития нежных, добрых, уважительных чувств к женщине, к матери.

Задачи:

1. создать условия для размышления о добром отношении к жизни, о желании творить добро;
2. помочь учащимся и их родителям найти пути к сердцам друг друга, не терять душевный контакт и веру в близких.

Оформление: газета с фотографиями матерей учащихся класса.

Плакаты:

• «Есть прекраснейшее существо, у которого мы всегда в долгу, - это мать». Н. Островский»,
• «Мать – это имя бога на устах и в сердцах маленьких детей». У. Теккерей»,
• «Восславим женщину мать, чья любовь не знает преград, чьей грудью вскормлен весь мир. Все прекрасное в человеке – от лучей солнца и от ласки матери». М. Горький».

Ход классного часа.

Ведущий. Дорогие ребята и уважаемые взрослые. Мы собрались сегодня в столь необычной обстановке, чтобы поговорить о самом дорогом и близком каждому человеку – о матери.

Почему именно сегодня, именно в вашем возрасте, который называется «переходным», «трудным»? Когда вы, сами того не желая, становитесь подчас неуправляемыми, где-то даже дерзкими, а зачастую своим поведением или каким-то словом огорчаете своих мам. Я думаю, наша сегодняшняя беседа заставит многих из нас задуматься, другими глазами посмотреть на себя и свое поведение по отношению к близким людям.

Звучит песня Д. Маликова «С днем рождения, мама».

1-ый учащийся.

О той, кто жизнь дарует и тепло,
Звучащее в напеве колыбельном,
О той, кто нас в терпенье беспредельном
Растит, лелеет, ставит на крыло.
О матери …
Зачем так дни спешат?
Зачем так незаметно и без спросу
Ей седина вплелась в густую косу?..
…Дохнуло стужей, горечью утрат…
Летящий с гор, в теснинах гор клубимый,
Речной поток не обратится вспять.
Останешься без матери родимой –
Стократ острей поймешь, что значит мать.
Не первым, не последним на земле
Кричу: «И кто придумал это?»
Земля и небо не дают ответа,
Зарницы гаснут дальние во мгле…
Родиться стоит поздно или рано
Хотя бы для того на этот свет, чтоб вымолвить впервые имя «мама»,
Которого священней в мире нет.

Вайдеман Нина Дмитриевна, воспитатель

МООУ "Школа-интернат № 64" г. Прокопьевск