Дидактическая игра в 11 классе

Организация игровой деятельности на уроках физики, а также во внеурочное время – один из наиболее эффективных путей воспитания у школьников интереса к учению. Игра, учение и труд являются основными видами деятельности человека. В игре сначала привлекает поставленная задача и трудность, которую можно преодолеть, а затем радость открытия и ощущение преодоленного препятствия. Данная дидактическая игра "Путешествие по содружеству государств электромагнитных волн", разработанная для учащихся 11-х классов, направлена на формирование общей картины природы, свойств и применения электромагнитных волн.

Известный французский ученый Луи де Бройль утверждал, что все игры (даже самые простые) имеют много общих элементов с работой ученого. В игре сначала привлекает поставленная задача и трудность, которую можно преодолеть, а затем радость открытия и ощущение преодоленного препятствия. Именно поэтому всех людей независимо от возраста привлекает игра.

Дидактическая игра

Путешествие по содружеству государств электромагнитных волн
(11-й класс)

Цели игры:
1). Повторение и обобщение пройденного материала по многим темам, ознакомление школьников с развитием современной науки, с ее достижениями.
2). Активизация познавательной деятельности учащихся, расширение их кругозора.
3). Формирование самостоятельности, умения ориентироваться в новой обстановке.
Правила игры. Весь класс делится на две туристические группы. Каждой группе выдаются карта мира электромагнитных волн и маршрутный лист следования и посещения разных стран с небольшой аннотацией об особенностях, традициях и правилах поведения в том или ином государстве.

Гадаева Эльвира Касимовна, учитель физики

МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 7 с углубленным изучением физики, математики и информатики"