:VLIVKOR.COM: > Версия для печати > Весну встречаем, семью величаем

Подготовительный этап: за две недели до праздника один из классов получил задание разучить хороводную песню (по их выбору), другой класс – разучить песню «А мы просо сеяли, сеяли».

Реквизит: три коробочки со смесью семян овощей и бланк с ответами для жюри, три бланка с условиями кулинарного конкурса, бланк с ответами для жюри, лист ватмана на котором написаны задания кулинарного конкурса, маркер, гантели, секундомер, нарисованные пироги (по количеству зрителей), 4 медали, 2 грамоты, магнитофон, аудиозаписи: «Весенние заклички», песня «Богатыри» (муз. В. Добрынина), песня «Бывайте здоровы, живите богато» (муз. и сл. народные).

(Если есть такая возможность, можно подготовить выступление вокальной группы, если нет, то использовать фрагмент аудиозаписи).

Первый ведущий: Вы услышали обрядовую песню «Заклички». У наших предков был обычай зазывать весну, считалось, что птицы прилетают и приносят с собой весну, а еще выпекали из теста жаворонков и давали их детям. Дети привязывали выпеченных жаворонков к шесту, раскачивали его и зазывали: «Жаворонки, жаворонки, прилетите к нам, принесите весну-красну. Зима надоела – весь хлеб поела». Затем выпеченных жаворонков крошили и раскидывали по сторонам. Вот и мы с вами сегодня весну встречаем, семью величаем.

Второй ведущий: А еще в это время начинали водить хороводы. Ведь посиделки закончились на масленицу и теперь хороводные песни способствовали встречам и веселью. Обычно собирались на горках – там и суше и виднее. Такие горки обычно назывались «Красными», значит, веселыми и любимыми. Весенние обрядовые танцы на «Красных горках» особенно торжественны. Танцующие наряжены в самое лучшее платье. Молодые красуются юностью, старые вспоминают былые дни. Ну вот, кажется, кружок собрался, можно начинать хороводное действо [2].

Класс, который разучивал хороводную песню, организует хоровод.

Первый ведущий: Хороводная песня задушевно расскажет вам как молодежь умеет веселиться. Парни то водят хоровод вместе с девушками,то подыгрывают им на дудках и рожках, забавляют шутками. И хотя народная мудрость подсказывает выбирать жену не в хороводе, а в огороде, все же чаще пары определялись на людях, при веселье.

Выступление класса, разучивавшего обрядовую песню «А мы просо сеяли, сеяли».

Все участники разбиваются на две группы, переплетают руки по принципу «Плетень» и поочередно с песней сначала одни, потом другие идут навстречу друг другу, а затем также с песней отходят назад.

1 группа (идет навстречу другой «стенка на стенку»).

Второй ведущий: А знаете ли вы, что «дид-ладо» в припеве используется не случайно? Лада – древнеславянская богиня, покровительница семейного очага.

Третий ведущий: Почему пословица советует выбирать жену в огороде, а не в хороводе? ( возможны ответы учащихся) Конечно же, чтобы увидеть, какой она будет хозяйкой. Итак, наш первый конкурс для девочек – «Хозяюшка». Разбирая семена, вы обнаружили, что немного семян высыпалось из пакетиков и смешалось. У хорошей хозяйки ничто не пропадает, поэтому вам нужно за семь минут разобрать семена и сказать, что из них вырастет.

Вручает командам девочек коробочки со смесью семян, а жюри – бланк с ответами, следит за выполнением задания.

После того как начался конкурс «Хозяюшка», звучит аудиозапись песни «Богатыри», на фоне музыки вступает...

Четвертый ведущий: Пока девочки заняты сортировкой семян, испытаем мальчиков. Мужчина – защитник, а защитник должен быть сильным. Кто из вас большее количество раз за 30 с поднимет гантели? Конкурс проходит на фоне песни «Богатыри», зрители считают количество поднятий, ведущий этого конкурса громко объявляет результаты каждого участника, после окончания песни подводится итог конкурса, победителю вручается медаль – «Самый сильный».

После подведения конкурса «Силовой», подводится итог конкурса «Хозяюшка» - команды сдают бланки с ответами жюри, пока жюри оценивает их работу, представители от каждой команды сообщают зрителям свои ответы. Жюри объявляет итоги конкурса «Золушка», команде победительнице вручается грамота «Лучшие хозяюшки».

Пятый ведущий: Одна из пословиц гласит: «Какова Аксинья, такова и ботвинья». Обращаясь к участникам: Как вы понимаете эту пословицу? Выслушивает ответы и если правильный ответ не прозвучал, поясняет: Ботвинья - это разновидность супа и понять пословицу можно так: какова хозяйка, такая у нее и стряпня. Итак, наш следующий конкурс для девочек - «Кулинарный». На листках написаны задания, которые вы должны выполнить за семь минут, а потом проверим, у какой Аксиньи лучшая ботвинья.

Вручает командам листки с заданием, жюри – бланк с ответами, и наблюдает за ходом конкурса.

Задания к конкурсу «Кулинарный»	Бланк с ответами для жюри
Подчеркнуть лишний напиток: кока - кола, морс, боржоми, фанта, лимонад.	кока - кола, морс, боржоми, фанта, лимонад. (Морс – негазированный напиток)
Составить из букв названия блюд и подчеркнуть лишнее: Аяцинчи, меотл, язгнаьлу, нсрыик.	яичница, омлет, глазунья, сырник. (Для приготовления сырника не используются яйца)
Вставить слово, пропущенное в скобках: Сиг (………) треска, клюква (….... ) брусника.	Сиг (рыба) треска, клюква (ягода ) брусника.
Вставить слово, которым заканчивается первое и начинается второе слово: Тво(……)алик.	Тво(рог) алик.
Написать название продукта, необходимого для приготовления блюда: Рас(……….)ник.	Рас(соль) ник.
Подобрать слова в скобках: (мужское имя) + (местоимение) + ы = (изделие из муки).	Макар+он+ы= макароны.
Зачеркни лишнее: Молоко, миксер, ягоды, заварка, яйцо, сахар, суфле.	Заварка, т. к. остальныепродукты и миксер используются для приготовления суфле.
Вычеркни десерт, оставь напиток: К ж р ю е ш л о е н.	Крюшон. (Десерт – желе).

В это время проходит конкурс для мальчиков – «Строительный».

Шестой ведущий: Говорят, что каждый мужчина должен в жизни сделать три вещи – построить дом, посадить дерево, воспитать ребенка. Но сегодня у нас пойдет речь о строительстве дома. Итак, конкурс «Строительный». ( В форме вопросов и ответов.)

Ведущий обобщает ответы: так строят дома сейчас, а сейчас несколько занимательных вопросов о строительстве.

Продолжение конкурса в форме вопросов и ответов.

Летописец сообщает о строительстве Успенского собора в Кремле, что оно велось в «кружало и правило».

При подведении итогов определяется лучший знаток строительства – участник, давший наибольшее количество правильных ответов. Ему и вручается медаль – «Знаток строительства» , можно отметить также и участников, давших оригинальные, наиболее полные ответы.

После подведения итогов строительного конкурса подводится итог кулинарного конкурса.Команды сдают листки с выполненным заданием жюри, пока жюри проверяет и оценивает их работу, ведущий этого конкурса знакомит зрителей с заданиями конкурса «Лучшая Аксинья». Вывешиваются листы ватмана с заданиями конкурса, ведущий задает вопросы поочередно каждой команде и вписывает маркером правильный ответ. После этого жюри объявляет результаты кулинарного конкурса, команде - победительнице вручается грамота «Лучший знаток кулинарного искусства».

Седьмой ведущий:сегодня у нас «Семейный праздник». А какие пословицы о доме, о семье вы знаете? Проводит конкурс пословиц, участнику, назвавшему большее количество пословиц, вручается медаль «Знаток пословиц».

Восьмой ведущий: «Не нужен и клад, коли в семье лад», «Не красна изба углами, а красна пирогами». Дорогих гостей всегда встречали хлебом и солью, в их честь устраивали застолье, а за столом неизменно завязывалась беседа. Скажите а на какие темы можно вести разговор за столом? А о чем нежелательно говорить? Выслушивает ответы, продолжает. Наш разговор будет посвящен славянам. Проводит конкурс «Эрудит» (в форме вопросов и ответов).

По итогам конкурса выявляется победитель, ему вручается медаль «Эрудит».

Первый ведущий: Вот и завершается наш праздник. Надеемся, что наши гости не скучали.

Второй ведущий: У славян раньше был такой обычай - когда застолье подходило к концу, хозяйка подавала последнее блюдо – пироги, которые так и назывались «отходные пироги». Гости ели пироги, благодарили хозяев и откланивались. Вот и мы вручаем вам «отходные пироги», но не простые, с секретом. ( Этот обычай упоминается в [5])

Ведущие конкурсов раздают зрителям нарисованные «пироги» на обороте которых написан первый куплет песни «Бывайте здоровы, живите богато...». Звучит фонограмма этой песни, гости поют первый куплет и расходятся.

[1] – О. С. Щербакова, В. Е. Фомин «Русские песни Алтая. Фольклор русских сибиряков-старожилов и российских переселенцев» // учебно-методическое пособие с аудиоприложением. Барнаул: издательство АКИПКРО, 1998, с 13.

[2] – Г. С. Белякова «Славянская мифология» М.: Просвещение, 1995, с206 – 207.

[3] - М. Давыдова, И. Агапова «Праздник в школе. Сценарии, конкурсы, викторины» М.: Айрис-Пресс, 2000, с. 122.

[4] – Б. Баландин «1001 вопрос для очень умных с подсказками для всех остальных» М.: Рипол Классик, 2002.

[5] – Составители Н. И. Огнева, Н. А. Сливинская «Пеките на здоровье» Алма-Ата: Кайнар,1991, с. 206.