Гласные и согласные звуки. Обозначение их буквами

1-й класс

На каждом уроке должны быть задания, которые требуют от учеников самостоятельного поиска, включающие элементы проблемности, а также развивающие логическое мышление, память и внимание.

Цели: развитие умения различать гласные и согласные звуки, соотносить звук и букву в произнесенном и написанном словах, формирование умения сравнивать слова, воспитывать любовь к птицам, видеть вокруг себя красоту окружающего мира.

Оборудование: учебник “Русский язык” 1 класс Поляковой, “Живое слово” З. И. Романовской, карточки с буквами, картинки с изображением снегиря и воробья, таблица “Помощь зимующим птицам”.

Васенева Надежда Николаевна, учитель начальных классов
Елисеева Елена Геннадьевна, учитель начальных классов

МОУ "Средняя (полная) общеобразовательная школа № 2", г. Волжск, Республика Марий Эл