mail@shpors.ru rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Календарь
«    Октябрь 2026    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 
Наш опрос

Интеллектуальные
Для выпускников
Осенние
Зимние
Весенние
Спортивные
День рождения
Разное


Популярное
    Партнеры сайта
    2007
    13
    апр
    У лукоморья
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Разное
    Автор
    Добавил: lessons

    К 200-летию со дня рождения А.С. Пушкина музыкально-театрализованное представление

    Действующие лица и исполнители

    Чтецы - дети 2-го класса
    Богатыри- дети старшей группы
    Царевна Лебедь- девочка старшей группы
    Белочка - девочка средней группы
    Золотая рыбка - девочки подготовительной к школе группы и волны
    Поп - дети 2-го класса
    Попадья - дети 2-го класса
    Поповна I - дети 2-го класса
    Балда - дети 2-го класса
    Старый бес - дети 2-го класса
    Молодой бес - дети 2-го класса
    Коробейники- дети 2-го класса
    Матрешки- дети средней группы
    Курочки и петушки- дети старшей и подготовитеной к школе групп
    Зайцы - дети старшей группы
    Кобыла - воспитатели
    Просмотров: 9955
    Комментариев: 0
    2007
    12
    апр
    Литературный клуб "ТРИ СВЕЧИ"
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Разное
    Автор
    Добавил: lessons

    В гостях у великого писателя - гуманиста. Поразмышляем о будущем России.
    Цель: Помочь учащимся глубже познать внутренний мир писателя - гуманиста. Показать своевременность звучания мыслей Достоевского о России и ее будущем. Привлечь учащихся к обсуждению идей великого писателя.

    Эпиграфы:
    Я не знаю, как все это
    будет, но это сбудется.
    Сад будет!
    Ф.М. Достоевский

    Мы верим, что Бог
    над нами может,
    Что Русь жива
    и умереть не может.

    Просмотров: 5078
    Комментариев: 0
    2007
    12
    апр
    Стихи, рожденные войной...
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Весенние
    Автор
    Добавил: lessons

    Литературно-музыкальный вечер для учащихся 11-х классов

    Цели и задачи: На более высоком уровне восстановить ранее полученные знания и углубить их; пробудить интерес к личности и творчеству поэтов-фронтовиков Симонова, Твардовского, Самойлова, Гудзенко и др.; расширить представления о значении и роли поэзии времен Великой Отечественной войны в духовной жизни современников, культурном наследии прошлого; развивать творческие способности школьников и стремление к самостоятельной творческой деятельности; воспитывать уважительное отношение к историческому наследию нашей страны.

    Оформление помещения:
    С одной стороны сцены (впереди) стоит открывающийся большой поэтический сборник "Стихи, рожденные войной...". Обложка сборника оформлена в соответствии с требованиями к оформлению (название, рисунок, общий фон и т.д.). Внутри сборника - портреты поэтов-фронтовиков А.Твардовского, К.Симонова, С.Гудзенко, С.Орлова, С.Щипачева, Б.Слуцкого, Б. Окуджавы, Д.Самойлова и других с кратким обзором их творчества и текстами их стихотворений.

    Просмотров: 11361
    Комментариев: 0
    2007
    12
    апр
    Поэт и Прекрасная Дама
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Разное
    Автор
    Добавил: lessons

    120-летию со дня рождения Александра Блока посвящается

    На сцене портрет Блока (1880-1921). Стихи под портретом:

    ...В моей душе лежит сокровище,
    И ключ поручен только мне!..
    Действующие лица:
    Поэт и Прекрасная Дама
    в детстве, юности, зрелости.
    (Каждый отрезок времени подчеркивает новый элемент в украшении костюмов).

    Звучит фрагмент романса "О, весна!..". Перед занавесом появляется Поэт в зрелости.

    Просмотров: 3723
    Комментариев: 0
    2007
    12
    апр
    Прекрасное пробуждает доброе
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Разное
    Автор
    Добавил: lessons

    Урок-экспресс

    Моя душа, я помню, с детских лет чудесного искала.
    М.Ю.ЛЕРМОНТОВ
    Цели урока: Обобщить и систематизировать материал по пластическим видам искусств; проконтролировать уровень знаний учащихся по темам предмета МХК. Развивать умение учащихся анализировать и сравнивать произведения различных видов искусств. Пробуждать творческий интерес к культуре своего народа, народов мира. Оказать благотворное влияние на развитие мировоззрения учащихся. Воспитывать культуру речи, общения; интерес к сценическому искусству; коммуникативные навыки.

    Просмотров: 5365
    Комментариев: 0
    1 ... 330 331 332 333 334 335 336 337 338 ... 360