Урок-конкурс

Изучая историю, мы учимся любить свою Родину и беречь её природу. Не знать истории своего края нельзя, потому что недостаток знаний делает человека равнодушным, а равнодушие, как ржавчина, разъедает души людей. В нашем путешествии помогут нам слова из старинной летописи, которая находится в Тобольском музее: "Любить Отечество нам велит природа, Бог, а знать его – вот честь, достоинство и долг".

Цели: расширение кругозора учащихся, воспитание интереса к истории и культуре родного края, развитие познавательной активности учащихся.

Оборудование урока:

1. макет чума;
2. выставка предметов быта народов Севера (нити – жилы оленя, национальная одежда, изделия из бисера, куклы);
3. выставка рисунков учащихся;
4. слова из Тобольской летописи;
5. слова “Народ - певец - народ творец”;
6. монеты “чешуйки”XVI века.

Слово учителя: Ани торова! (ненецкое). Здравствуйте! Сегодня мы совершим с вами путешествие по родному краю, в котором живем.

Изучая его историю, мы учимся любить свою Родину и беречь её природу.

Не знать истории своего края нельзя, потому что недостаток знаний делает человека равнодушным, а равнодушие, как ржавчина, разъедает души людей.

В нашем путешествии помогут нам слова из старинной летописи, которая находится в Тобольском музее: “Любить Отечество нам велит природа, Бог, а знать его - вот честь, достоинство и долг”.

Наш край имеет богатую, полную событиями историю. Впервые о народностях Севера заговорили новгородские купцы в ХI веке, которые называли наш край Югорской и Мангазейской землей.

Первоначально о богатствах края и его людях говорили много фантастического, что это Полуночная страна, что белки и олени падают на землю, как дождь из туч, что эти земли - “самородный зверинец”, “кладовая мягкой рухляди”, так называли мех пушных зверьков.

Край привлекал своими богатствами не только новгородских и русских купцов, но и заморских. Отсюда вывозили мех пушных зверьков, особо ценных соболей, песцов, шкуры и рога оленей, рыбу, рыбий жир и многое Другое.

Русские цари неоднократно пытались подчинить себе эти земли, чтобы собирать дань с её народов (с каждого человека по 5 соболей и 16 песцов), но власть эта была непрочной. Народы боролись за свою независимость, восставали. Но силы были неравными и в начале 17 века край был окончательно присоединен к Русскому государству. Русский царь стал величать себя “Всея сибирские земли повелитель”.

Шло время, сейчас этот край по прежнему богат нефтью, газом, растительным и животным миром, рыбой. Он является главным энергетическим центром РФ.

Послушайте легенду, рассказанную древними новгородскими купцами, об этой земле:

“Говорили, будто в стране северного ветра живут счастливые люди. Им нипочем ни погода темной ночи, ни снег, ни мороз, ни вьюга. И одежда у них из звериных шкур, и едят звериное мясо, но дух их не звериный, а человечий.

Особенно летом, когда круглые сутки стоит солнце, тогда нипочем людям в оленьих шкурах ни комариный рой, ни гроза, ни болота, ни великая вода, ни дремучий бор”.

Входят 2 ученика:

- Кто мы?

- Дикари?

- Наивные дети снегов, одетые в грубые оленьи шкуры?

- Откуда мы?

- Туземцы?

- И песни у нас говорят будто из двух-трех звуков-слов?

То сравнивают нас со снежными людьми, то называют нас пещерными чудищами. То (возвеличивают) до пришельцев из космоса.

Ответить на все эти вопросы нам помогут 4 команды: 2 команды знатоков родного края и 2 команды болельщиков.

Программа нашего путешествия:

I. Приветствие и представление команд (название, элементы костюма, эмблема), жюри.

П. Конкурс-разминка “Врата мудрости” (вопросы прилагаются)

Ш. Конкурс “Пою тебе, Ямал”

а) Конкурс пословиц и поговорок.
б) Конкурс на знание народных примет.
в) Конкурс на знание ненецких загадок.

IV. Конкурс болельщиков

а) Мое любимое стихотворение о Севере.
б) Чему учили ненцы, своих детей?

V. Маня янакова (национальные ненецкие игры):

1. Кто сильнее? (перетягивание палки)
2. Перейти по болоту.

VI. Слово жюри об итогах конкурса.

VП. Подведение итогов.

Приветствие 1 команды “Оленята”:

Мы в тундре живем
С незапамятных пор
И Север представить
Нельзя без оленя.
Олень-это тундры
Пятнистый ковер,
Её вдохновенье,
Её откровенье...

Ветвистое чудо -
Оленьи рога!
Олень! Он в упряжке -
Живая струна.
С глазами, как черные очи Ямала,
Ты знаешь оленю какая цена?
Хорошая песня Цены не знавала.

Мой край заполярный
Хрустальное донце,
Под флагом трехцветным,
Ты молод, могуч.
И если вся Родина -
Радости солнце,
Ты - этого солнца
Сияющий луч!

Два наших народа
Сошлись на рассвете:
Во взглядах - улыбка,
Как дружбы исток...
С тех пор и навеки
В российском букете
Морошковый белый цветок.

Приветствие 2 команды “Снегири”:

Прилетели снегири,
Перед чумом сели.
Будто капельки зари
Грудки заалели.
Стайка птичек на снегу,
Как костер пылает...
Но понять я не могу:
Что же снег не тает?

2) Вы на карту посмотрите
И Ямал на ней найдите
Потому что здесь на дом:
Мы на Севере живем.

Озера, озера,
Озера без края -
Ковши голубые,
Вода голубая,
Да заросли редкие ивняка
Курчавятся всполохом ветерка.

Пусть беден ты, север,
Травой и листвой.
Пусть взял ты в подруги
Метели и вьюги
Земли снеговой, -
И все же, и все же
Ты самый любимый:
Товарищ суровый,
Отец мой родимый!

Дороги и реки,
Крик стал гусиной
И топот оленей,
Везущих аргиш...
Ненецкий мой край,
На груди у России
Полярной звездою
Ты ярко горишь.Два наших народа
Сошлись на рассвете:
Во взглядах - улыбка,
Как дружбы исток,,.
С тех пор и навеки
В российском букете
Морошковый белый цветок.

Мой край заполярный -
Хрустальное донце,
Под флагом трехцветным
Ты молод, могуч.
И если вся Родина -
Радости солнце,
Ты - этого солнца
Сияющий луч!

“Врата мудрости”

П. Разминка или конкурс знатоков.

1. Как называется страна, в которой мы живем? (РФ)
2. Как называется область, в которой мы живем? (Тюменская)
3. Как называется округ, в котором мы живем? (ЯНАО)
4. Сколько лет существует наш округ?
5. Как называются 2 округа, имеющиеся в Тюменской области? Когда они возникли?
6. Назвать столицу ЯНАО? (Салехард)
7. Как раньше назывался крупный город, который находился на территории нашего округа? (Мангазея)
8. Как возникло название города Мангазея? (По названию ненецкого племени)
9. Какие народы живут, в нашем крае?
10. Чем занимались коренные жители нашего края?
11. Почему наш край называется “самородный зверинец”? Каких животных нашего края Вы знаете?
12. Назвать самых любимых животных коренных жителей Севера, почему они считаются самыми любимыми? (Олень дает мясо, кровь, шкуры, жилы, является транспортным средством передвижения. Собака - лучший друг, сторожит дом, детей, оленей, живет в чуме)
13. Назвать города нашей области. (Салехард, Новый Уренгой, Лабытнанги, Яр-Сале, Ханты-Мансийск).
14. Какие реки Тюменской области Вы знаете? (Обь, Иртыш, Таз, Пур, Кара, Тобол)
15. Почему Тюменскую область называют самой крупной в РФ? (Потому что на ее" территории можно разместить 4 государства: Англия, Франция, Финляндия и Италия).
16. На какой орган человеческого тела похожи очертания нашей области? (сердце).
17. Какие рыбы обитают в северных реках? (Более 30 видов рыб: осетр, стерлядь, нельма, муксун, сырок, пыжьян, щёкур, ряпушка, сельдь (тугун),
    язь, лещ, сорога, окунь, налим, карась, линь)
18. Какие деревья произрастают в нашем крае?
19. Как называется жилище кочующих народов Севера?
20. Как называется верхняя одежда ненцев:
    - у мужчин - малица,
    - у женщин - ягушка,
    - обувь - кисы.

Ш. Знаете ли вы пословицы и поговорки?

1. Чем метель над тундрой злее... (тем в снегу куропатке теплее)
2. Выкорми пса из щенка... (если хочешь иметь дружка)
3. У одного ум в словах... (у другого - в делах)
4. Оставленный в тундре запас, - (и для нас, и для вас)
5. Тот, кто оленя может побить, (тот не уйдет от его копыт)
6. Не будь жадным, (и не останешься одиноким)
7. Не дразни старого человека, (а то вырастешь глупым)
8. Не ругай землю, если споткнешься, (не земля виновата, а ты сам)
9. Обижать своих соседей, (то же, что дразнить медведей)
10. Слово, что лжет, (далеко не уйдет)
11. Солнце вечером краснеет, (день настанет ветреный)
12. Много грибов, (много белок будет)
13. Не оставляй на завтра... (сегодняшнее дело)
14. С хорошим человеком... (и без чума тепло)

Знаете ли вы народные приметы?

1. Паук усиленно плетет паутину -... (к сухой погоде)
2. Кузнечики не стрекочут -... (ночью будет дождь).
3. Много комаров - ... (готовься собирать грибы)

Много мошек - ... (готовь лукошко по грибы)

ПРИМЕТЫ

Как много было дедовских примет!
Иных из них давно уж нет в помине.
Другие сквозь десятки зим и лет
Дошли до нас, и вот - живут поныне.
Нельзя, они гласили, называть
По именам зверей и птиц, иначе
Тебе во век в любом лесу не знать
Ни счастья на охоте, ни удачи.
Нельзя плевать в костер-огонь всерьез
Обидится и дом спалит твой сразу, -
И там бывать, где жертву ты принес,
Чтоб не бояться порчи или сглазу.
Ни снег не смей обидеть, ни грозу,
Ни землю, ни свирепый океан ты,
И должен ты беречь зверей в лесу,
Что духами родов считали ханты.
Приметы! Вы прошли святой дорогой,
Бывали и в забвении, и силе,
Считалось, что удачу за собой
Иль невезенье людям приносили.
Сам рассуди, где мудрость в них, где ложь.
И оцени старинные советы:
Ноты греха на душу не берешь,
За то, что помнишь отчие приметы.

Знаете ли вы ненецкие загадки?

1. Два брата в воду смотрят, но никогда не упадут. (берега)
2. Без корня, а растет. (камень)
3. Без ствола, а растет. (яйцо)
4. В небо уйти хотел, да на землю упал. (дым)
5. Если в воду пустить, исчезнет. (соль)
6. Летом, красным сукном одетая, на одной ножке стоит. (морошка)
7. Сквозь землю прошел, русскую шапку надел. (гриб)
8. Летом меховые, зимой берестяные. (рога оленя)
9. В круглом чуме без костей, извилинами свернут. (мозг)
10. То один другого опередит, то второй его опередит, а друг друга
    догнать не могут.
11. Невидимо придет, невидимо уйдет. (сон)
12. Ног нет, рук нет, а в рубашке. (подушка)

IV. Вопросы к конкурсу болельщиков:

1. “Мое любимое стихотворение о Севере”
2. Чему учат своих детей народы Севера?
3. Какие ягоды растут в нашем крае?
4. Какие сказки народов Севера вы знаете?

К КОНКУРСУ БОЛЕЛЬЩИКОВ “ЛЮБИМОЕ СТИХОТВОРЕНИЕ”.

О.Аксенова.

Колыбельная морошке.

Морошка, морошка
Тоненькая ножка.
Ягодка – фонарик, сладостью подарит.
Солнца луч в окошке, золотые рожки.
Вышла я из чума
Нет нигде морошки.

* * *

Р. Ругин.

Огонь.

Священный, Всесильный, Божественный
Три титула есть у огня.
Хвалить его в песне торжественной
Меня научила родня.
Священный! О, будь снисходителен,
О, будь благосклонен ко мне!
Не выйти в пургу победителем
Тому, кто забыл об Огне!

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА В СТАРШИХ КЛАССАХ

Фрагмент урока-конкурса.

“Путешествие в древнюю Мангазею”

Вступительное слово учителя.

Ани торова! (ненецкое)

Здравствуйте! Сегодня мы совершим с вами путешествие по родному краю, в котором живем.

Изучая его историю, мы учимся любить свою Родину и беречь её природу. Не знать истории своего края нельзя, потому что недостаток знаний делает человека равнодушным, а равнодушие, как ржавчина, разъедает души людей.

Нашему путешествию помогут слова из старинной летописи, находящейся в Тобольском музее, который мы посетили с вами на весенних каникулах в марте этого года. В летописи сказано:

“Любить Отечество нам велит природа, Бог, а знать его - вот честь, достоинство и долг”. (звучит музыка “Голоса тундры”)

Послушайте легенду, рассказанную древними греками о нашем крае: “В Полуночной стране живут люди.

Кто они? Дикари?

Наивные дети снегов в грубых оленьих шкурах?

Откуда они? Туземцы?

И песни у них будто из двух - трёх звуков-слов?

- То сравнивают их со снежными чудищами, а то возвышают их до пришельцев из Космоса.

Наш край имеет богатую событиями историю. Впервые о народах Севера заговорили Новгородские купцы в XI веке, которые назвали наш край Югорской и Мангазейской землями.

О богатствах нашего края и его людях говорилось много фантастического, что это Полуночная страна, что белки и олени падают на землю, как дождь из туч, что эти земли - “самородный зверинец”, “кладовая мягкой рухляди”, так называли мех пушных зверьков.

Известно, что Венеция стоит на сваях, вывезенных из нашего края.

Дерево осина использовалась для изготовления спичек, бочек, лыж, домашней утвари, небольших челнов-“осиновок”, так как это дерево не коробится, устойчива к стиранию.

Известны лечебные свойства берёзы. Сосны, кедра, за которым приезжали даже купцы из Индии.

В кедровых сундуках не заводится даже моль.

Хотя Серенные земли и считались вотчиной новгородцев, но их постоянных поселений здесь не было.

После падения Новгорода русские цари неоднократно пытались подчинить себе эти земли, чтобы собирать дань с её народов (с каждого человека по 5 соболей, и 16 песцов), но власть эта была непрочной. Народы боролись за свою независимость, не раз поднимались на восстание.

Но силы были неравными и в начале XVII века наш край был окончательно присоединён к Русскому государству. Русский царь стал величать себя “Обдорский, Киндинский и всея Сибирские земли повелитель”.

Шло время и, сейчас этот край по-прежнему богат нефтью, газом, растительным и животным миром, рыбой.

Он является главным энергетическим центром Российской Федерации.

Сегодня на уроке мы познакомимся с людьми, живущими в нашем крае, об их жизни, обычаях, традициях, пословицах, приметах.

Помогают в этом нам и наши гости-поэты, которые написали о суровой красоте нашего края следующие строки:

“Сегодня Ямал - обжитая планета.
Везде на всём солёный пот труда...”
...Дремавший бесконечными веками,
Весь полуостров как бы вырос вдруг,
Был поднят над студёными ветрами
Усилием нелегких юных рук.
Он был вчера похож на старика,
Но юношей расправил плечи ныне
Сейчас Ямал не снежная пустыня...
Суров ты Север, лишь на первый взгляд.
Пусть ветры завывают за спиною.
Здесь каждый вас увидеть будет рад
И обогреть душевною теплою,

(Леонид Лапцуй)

Тюменская область, в которой мы живём - самая большая область России. Если Московскую область можно пересечь автобусом, то чтобы преодолеть Тюменскую область, нужен авиалайнер, который пересечет 2100 км с севера на юг и 1400 км с запада на восток.

На территории Тюменской области можно разместить территории Франции, Италии, Англии, Финляндии.

В состав Тюменской области входят два автономных округа: - Ямало-Ненецкий, бывшая Мангазея, названная в честь одного из ненецких племен

- Ханты-Мансийский, ранее называемый Югрой, которые были образованы семьдесят пять лет назад, в декабре 1930 года.

Нелегко: народам Севера - проблемы труда и быта, экологические аспекты Трудности во взаимоотношениях с газовиками, нефтяниками... Не случайно, по решению ЮНЕСКО тысяча девятьсот девяносто пятый год был назван годом малых народов Севера.

Бабакова Любовь Михайловна, учитель истории и обществознания,

МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 13", г. Новый Уренгой, Тюменской обл.