Сценарий мероприятия приуроченого ко Дню защитника Отечества

Спортивный праздник проводится с целью патриотического воспитания подрастающего поколения, развития интереса к занятиям спортом, развития двигательных способностей, овладения различными видами движений.

Цель: патриотическое воспитание подрастающего поколения.

Задачи:
- пропаганда занятий спортом;
- воспитание смелости, находчивости, решимости;
- развитие физических качеств: ловкости, быстроты и силы через соревновательную деятельность.

Место проведения: спортивный зал.

Участники соревнований: мальчики 2-4 классов.

Оформление зала: растяжки к 23 февраля, на стенах плакаты военной тематики и шары.

Награждения: все участники награждаются памятными призами и подарками. Победители награждаются медалями и грамотами.

Инвентарь: музыкальный центр, микрофон, надувные шары, бадминтонные ракетки, баскетбольные мячи, комплекты военной и гражданской одежды, листы картона (формат А3), скейтборды.

Область применения: Материалы мероприятия могут быть использованы для работы в общеобразовательных учебных заведениях, при проведении уроков по физкультуре.

Ожидаемые полученные результаты: в школе существует традиция проведения, таких конкурсных испытаний для мальчиков, начиная с 1 по 4 классы. Программа составляется с учетом возраста участников. Дети получают и совершенствуют навыки по физкультуре не только в ходе соревнований, но и в период подготовки к ним. Учащиеся приобретают умения и навыки не предусмотренные школьной программой.

Ход мероприятия

Участники соревнований сидят на гимнастических скамейках.

Звучит музыка (военный марш), выходят ведущие (мальчик и девочка), чтецы (12 человек).

Ведущие:

М. Здравствуйте, дорогие друзья! За окном холодно, зима, а у нас тепло и уютно. Все это от тог, что в одном месте светится много улыбок. Мы рады приветствовать вас в этом замечательном зале.

Д. От всей прекрасной половины человечества поздравляем всех мужчин с Днем Защитника Отечества! 23 февраля принято поздравлять всех военных, тех, кто уже отслужил, и тех, кому еще только предстоит это сделать.

Чтецы начинают читать стихи.

Праздник всех отцов

    1. Сегодня с самого утра,
    Торжественно и тихо,
    Оделась младшая сестра
    И прошмыгнула лихо
    На кухню к маме поскорей,
    Там что-то зашумело.

    2. Мы с папой тоже побыстрей
    Умылись – и за дело:
    Я форму школьную одел,
    В костюм оделся папа.

    3. Все как всегда, но все же нет –
    Отец медаль достал из шкафа.
    На кухне нас пирог заждался,
    И вот тогда я догадался!

    4. Сегодня – праздник всех отцов,
    Всех сыновей, всех, кто готов
    Свой дом и маму защитить,
    Всех нас от бед отгородить.

    5. Я не завидую отцу –
    Ведя я, как он, и я спасу
    Отчизну, если будет надо,
    Ну а пока бы мармелада
    От пирога отковырнуть…

            (Илона Гришаева)

Будущий мужчина.

    6. У меня пока игрушки:
    Танки, пистолеты, пушки,
    Оловянные солдаты,
    Бронепоезд, автоматы.
    А когда настанет срок,
    Чтоб служить спокойно мог,
    Я с ребятами в игре
    Тренируюсь во дворе.

    7. Мы играем там в “Зарницу” -
    Прочертили мне границу,
    На посту я! Стерегу!
    Раз доверили - смогу!
    А родители в окне
    Смотрят в след с тревогой мне.
    Не волнуйтесь вы за сына
    Я же – будущий мужчина!

            (Вадим Косовицкий)

    8. Мы поздравляем Вас тепло,
    С днем армии и флота,
    Пусть будет радость от того,
    Что помнит, чтит и любит кто-то.

            (Автор неизвестен)

    9. Богатств всех в мире не нажить
    И всех наград не заслужить,
    От всех невзгод не убежать
    И всех побед не одержать.

    10. Но, если званья Человек
    За свой ты удостоен век,
    И в годы трудные не сник
    То, значит, ты всего достиг.

Будущим защитникам

    11. Сегодняшний день
    Постарайся запомнить
    И в сердце его сохрани.
    Ты сильный, ты смелый,
    И враг вероломный
    Боится к тебе подойти.

    12. И есть еще в жизни
    Большие дела,
    Куда тебя честь
    За собой не звала,
    Ты смело ступай,
    Наготове ружье!
    Борись ты за близких,
    За счастье свое!

        (Илона Гришаева)

Чтецы уходят. Ведущие:

М. А теперь пришла пора представить вам наших участников соревнований – это замечательные юноши из разных классов. Все они смелые, честные, готовые подать руку падающему, вежливые.

Д. Итак, встречайте…Команда “Солнце”!. Команда “Небо”! (Обе команды встают и выстраиваются напротив болельщиков и жюри).

М. Теперь, когда мы познакомились с командами, можно жюри… (идет представление жюри).

Д. Слово предоставляется самому уважаемому члену жюри – ветерану ВОВ. (Ветеран произносит речь). Ведущие уходят.

К командам выходит педагог, который проводит все конкурсы:

Все конкурсы проводятся под музыку.

1. “Веселый бадминтон”. (Песня “Гардемарины вперед”).

Команды строятся в колонны по одному. Первым участникам каждой команды даются бадминтонные ракетки и воздушные шары. Все участники команды должны перемещать воздушный шар по воздуху с помощью ракетки до стойки и обратно, передавая его следующему участнику.

2. “Передача мяча в колоннах”. (Песня “Опера” группа Любэ).

Передача баскетбольного мяча от первого до последнего участника. Последний в колонне получив мяч, бежит в начало колонны и передача мяча начинается заново и так до тех пор пока мяч не окажется у того кто начинал передачу.

Выходят ведущие:

М. Веселая переменка: музыкальный танец.

Д. Исполняет группа девочек из танцевальной студии.

1. “Бравый солдат”. (Песня “Россия-чемпионка” Фабрика звезд).

На небольшом расстоянии от каждой команды ставится стул на каждом из которых лежит комплект военной одежды вперемешку с обычной. В каждой команде выбирают одного участника на которого будут одевать выбранную остальными одежду. Участники команд по очереди бегут к стулу с одеждой и выбирают одежду подходящую для солдата (1 вещь), возвращаясь одевают ее на выбранного участника. Так продолжается до тех пор пока одна из команд не закончит одевать своего солдата.

2. “Переправа”. (Песня “Граница” Л. Агутин и Отпетые мошенники).

Первым участникам каждой из команд дают по два листа картона (формат А 4). Наступая только на эти листы , каждый участник должен дойти до стойки и обратно передавая их следующему.

3. “Ловкие наездники”. (Песня “Дорожка фронтовая” в современной обработке).

Каждой команде дается скейтборд. Участники каждой команды разбиваются на тройки. Один участник из каждой тройки садится на скейтборд, а два других тянут его за руки и перемещают до стойки и обратно. Затем скейтборд передается следующей тройке и так до тех пор, пока все тройки команды не завершат эстафету.

Выходят ведущие:

М. Веселая переменка: песня “ Три белых коня”.

Д. Исполняют девочки 3-х классов.

Звучит песня.

Ведущие:

М. Вот и подошли к концу наши соревнования. В гостях у нас сегодня были замечательные команды. Давайте аплодисментами поблагодарим их за участие. (Аплодисменты)

Д. Они сегодня проявили себя как настоящие защитники. Теперь дадим слово жюри, чтобы узнать, какая же команда была сегодня чуть-чуть лучше.

М. Слово предоставляется председателю жюри… (председатель жюри подводит итоги соревнования, объявляет победителей). Ветераны награждают победителей соревнования, вручают подарки и призы всем участникам.

Дети поздравляют ветеранов с праздником (дарят им цветы и подарки).

Ведущие:

М. На этом наш праздник завершен. Спасибо за внимание!

Звучит военный марш и под его звуки команды организованно покидают зал.

Давыдова Екатерина Николаевна, учитель физической культуры

ГОУ ЦО №1469 г.Москва