Интеллектуальная игра

Важным аспектом в системе экологического образования в детском саду является работа с родителями. С этой целью мы создаем условия для сотрудничества детей и родителей, их эмоционального и психологического сближения, что позволяет повысить интерес родителей к экологическому образованию их детей.

Цели:

1. закрепить знание детей и родителей о лекарственных растениях.
2. привлечь родителей к мероприятиям в ДОУ.

Предшествующая работа: чтение художественных произведений, прогулки, экскурсии в лес; рассматривание иллюстраций лекарственных растений; чтение описаний лекарственных растений из книг "лекарственные растения под редакцией Г.Н. Кадаева, М.Д. Щупинской; С.Я. Соколов; И.Н. Замотаев "Справочник по лекарственным растениям"; заучивание стихов, песен, поговорок, народных примет; загадок.

Оборудование: барабан разделенный на сектора с цифрами и буквами (П, Ш, Б.)

Ход игры

Звучит музыка. Входят дети и исполняют песню "Цветочная поляна", музыка и слова В. Шестаковой.

Ведущий:

    Мы речь ведем свою о том,
    Что вся Земля - наш общий дом.
    Наш добрый дом, просторный
    Мы все с рождения в нем живем.
    Еще о том видим мы речь,
    Что мы наш дом должны беречь,
    Давай докажем, что не зря
    На нас надеется Земля.

Ведущий: Приглашаются для игры в первом туре шестерка игроков. Ребенок и его родитель.

Каждому ребенку предлагается рассказать о своем родители. Как зовут, где работает и чем увлекается в свободное время.

Ведущий:

    Травы жизни,
    Растения-целители,
    Живая сила,
    Растения, дарящие бодрость.
    Кладовая витаминов,
    Творение природы,
    Удивительные помощники здоровья.

Тема сегодняшней игры "Лекарственные растения".

Итак, внимательно послушайте вопрос:

Назовите название цветка, который применяется при простудных заболеваниях, увеличивает выделение желудочного и кишечного соков, возбуждает аппетит. Название этого цветка состоит из семи букв. Пожалуйста, крутите юлу первая пара игроков. Ваша стрелка остановилась на цифре 10. У вас 10 очков. Назовете слово сразу или будите угадывать по буквам?

(Если угадали - крутят дальше, если нет - переход хода к другой паре игроков и т. д.; если стрелка попала на букву Б - банкрот; на букву Ш - открывается любая буква по счету игроков; если стрелка попала на букву П - приз. Если игроки не могут отгадать слово, то можно задать наводящий вопрос: По всем полянам и полям цветочек белый с мая месяца на счастья вам, на радость нам растет, цветет и светится. Применяют это растение, когда болит горло. Итак, это растение ромашка. И у нас появилась первая пара игроков победителей).

Ведущий: Всем игрокам призы в студию! ("Грудной сбор")

А теперь, музыкальная пауза!

Танец девочек с цветами под музыку "Вальс цветов".

Ведущий приглашает на второй тур следующих игроков и также представляет их. Просит детей рассказать о своем родители.

Ведущий:

Тема нашей игры "Лекарственные растения".

Вопрос такой:

Назовите растение, которое применяют в качестве отхаркивающего средства при заболеваниях верхних путей, для остановки кровотечения. Название этого растения состоит из 10 букв. Если не угадают наводящий вопрос: Он растет по обочинам дорог, не боится жары. Итак, это слово Подорожник. И вот у нас появилась еще одна пара игроков- победителей.

Призы в студию!

А сейчас у нас Рекламная пауза! Дети читают стихи о лекарственных растениях.

Дети:

    Подорожник, васильки
    Граммофончики - Вьюнки
    Еще много разных травок
    У тропинок у канавок,
    И красивых и душистых!
    Липа- средство от простуды
    Знают все о том, повсюду.
    Хоть невзрачен Липы цвет
    Но полезней чая нет,
    При ангине и простудах
    Пьют целебный Липы чай.
    Ромашки, ромашки,
    Белые рубашки
    Желтые колечки.
    Прибежали к речке
    За руки взялись - и вот
    Дружно водят хоровод.

Выходит ведущий и приглашает на третий тур игры шестерку игроков. Просит детей рассказать о своем родителе.

Ведущий: Слушайте внимательно вопрос:

Назовите растение, которое применяется при воспаление и кровоточивости десен, пародонтозе, а также при ангине и тонзиллите. Название этого растения состоит из 8 букв. Пожалуйста, крутите барабан. Наводящий вопрос: Растет на клумбах, цветочки оранжевые или желтые. Это многолетние растения. Итак, еще одна пара игроков - победителей. И это слово повторите еще раз, пожалуйста, Календула.

А сейчас что будет (спросить у ребенка), правильно музыкальная пауза!

Дети исполняют песню "Мир похож на цветной луг" (музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского).

Ведущий приглашает победителей трех туров.

Слушайте внимательно вопрос:

Назовите растение, которое применяется для очищения для легких, положенные на нарывы листья вытягивают жар, красноту и вредные вещества. Это растение состоит из 11 букв. Подсказка: Распускается раньше всех трав, цветы открываются утром, а закрываются перед ненастьем. Растут на грядке, на солнечных глинистых оврагах. Итак, это слово Мать и Мачеха.

Вот наша пара победителей. Давайте им, поаплодируем. Посчитаем, сколько очков набрал победитель. Пожалуйста, выбирайте на эту сумму призы. Внести в студию призы победителям!

Я предлагаю сыграть в супер - игру. Но если вы не хотите, то все равно вы являетесь победителями игры.

Вопрос на супер - игру:

Назовите растение, у которого целебные свойства сконцентрированы в подземной части растения, которая состоит из короткого корневища с многочисленными тонкими корнями, корневище заготавливают осенью. Это растение состоит из двух слов. Вам разрешается назвать 5 букв. На разгадывание слова дается 1 минута. Итак, это слово Валериана Лекарственная.

Наша игра подошла к концу. Благодарю всех за участия в игре, а также и болельщиков. Приглашаю всех на чай из трав.

За чаепитием звучат песни связанные с природой "Полевые цветы", "Подорожник трава" и другие.

Данилова Елена Викторовна, воспитатель

МБДОУ №5, п.Емельяново, Красноярский край