Урок математики в 6-м классе

Основная цель урока – систематизировать знания и умения, которые обучающиеся получили в результате изучения этой темы, и подготовить к дифференцированной контрольной работе. На уроке прививается любовь к родному краю, используется межпредметная связь. Активизация работы и привития интереса к предмету происходит за счет вовлечения в игры.

Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний.

Цель:

1. повторить основные понятия и термины, совершенствовать развитие математического языка, проверить усвоение вопросов теории, выявить то, что не усвоено с целью последующей корректировки;
2. установить межпредметные связи;
3. воспитать внимание, устойчивый интерес к изучению математики, ответственность и серьезное отношение к занятиям;
4. активизировать работы учащихся на уроке за счет вовлечения их в игру;
5. привить любовь к Родине, к родному краю.

Оборудование: Карточки, магнитная доска с магнитными держателями, миллиметровая бумага, карта Башкортостана обтянутая пленкой с нанесённой на ней координатной плоскостью (см. рис. 1), сигнальные карточки, плакаты, координатные плоскости, заранее приготовленные учениками дома (2 большие, 2 маленькие).

Плакат: «Повторение – мать учения».

Девиз: «Чем больше я работаю, Тем больше я учусь.» (М. Фарадей)

Даутова Римма Фаукатовна, учитель математики

МБОУ СОШ, с.Березовка, муниципального района Бирский район Республики Башкортостан