Учебный проект

Разработанный проект «Моё дерево» подразумевает выполнение детьми исследовательской работы, проведение наблюдений, обобщение результатов исследований в самой разнообразной форме и составление рекомендаций по проблеме.

Основные стадии разработки учебного проекта:

1. Разработка проектного задания.
2. Разработка самого проекта.
3. Презентация.
4. Рефлексия.

Учебный предмет – окружающий мир.

Возраст учащихся – 4 класс.

Состав проектной группы – учащиеся и родители.

Тип проекта: практико – ориентированный.

Тематическое поле – естественнонаучное направление.

Проблема: не наносим ли мы вреда природе, когда губим деревья?

Цели проекта: Выяснить, есть ли взаимосвязь между жизнью человека и деревьев?

Цель работы над проектом: создать условия для осознания осмысления важности сохранения окружающей среды. Учить детей работе с научной литературой.

Двоежилова Ольга Ильинична, учитель начальных классов

МОУ "Блявтамакская средняя общеобразовательная школа г. Медногорска", Оренбургская обл.