театрализованное представление

1. Занавес закрыт. Звучит авторский текст,

«Маленький принц любил путешествовать. Его манили тайны неоткрытых миров».

2. Звучит песенная композиция «Звездная страна». На ее фоне авторский текст.

«Седьмую планету, которую он посетил, была планета «Дисгармония».

3. Затемненние. На сцене выстраиваются «Маски». Под музыкальную композицию группы «Скупер» выполняют пластический этюд. Вносят змею. Выходит Маленький принц.

З.: На планету Дисгармонии.

М.П.: А, разве на вашей планете нет людей?

З.: Есть, но это не те люди. Их лица окаменели, уста безмолвны, наступил хаос воспитания.

М.п.: Неужели ваши люди разучились радоваться, смеяться, любить все прекрасное и гармоничное?

З.: После того, как с нашей планеты исчез последний педагог, положение стало ужасным.

М.п.: Я хочу помочь вам!

З.: Мне жаль тебя Маленький принц. Вряд ли ты сможешь что-то исправить.

М.п.: Ты не права, на моей планете есть древо жизни, гармонии и добра. Его росток я хочу посадить здесь.

Звучит музыкальная композиция – шумовые эффекты.

З.: Музыка!

Все: (маски) Музыка…

З.: Это шумит лес!

Все: Лес!

З.: Я слышу голоса птиц!

Все: Птиц!

З.: Я чувствую дуновение ветра!

Все: Ветра!

З.: Нет, это шумит лес.

Все: Лес.

З.: Нет, это шумит море!

Все: Море!

З.: Нет, это ручей!

Все: Ручей!

З.: А в нем звезды!

Все: Звезды!

З.: Такие большие и красивые!

М.П.: Это звуки моей планеты.

З.: А как она называется?

М.п.: Образование…

З. И все: Образование?

З.: На кого она хоть похожая?

Маски:

1-ая: Слово странное, непонятное!

2-ая: Что к чему нам вовсе неясное!

3-яя: Может денег там горы несметные?

4-ая: Может счастья там нити шелковые?

5-ая: Ну, а может там все неприметные?

6-ая: Все голодные?

7-ая: И бестолковые?

(Убегают).

М.п.:

Вообщем планета очень загадочная, суть ее не постигнется смертному. Коль ее ты не понял с рождения, знать отправишься в тьму беспросветную.

И живут на ней только волшебники. И зовут их порой чародеями.

Свет, добро несут они, знания, на планете своей «Воспитание».

(Музыкальная композиция «Позовите нас к себе»). Медленно поднимается супер, за ним стоят педагоги.

М.п.: Вот они наши маги и волшебники. Встречайте!

Главный магистр – Климина Надежда Викторовна.

Главный маг – Киреева Нина Петровна.

Чародей-методист – Палагина Татьяна Викторовна.

Проходят в зал.

З.: Какие энергичные, интересные люди. Разве такие бывают?

М.п.: Конечно, бывают. Они несут богатство и красоту души. А красота, если тебе известно, спасет мир.

З.: Только не мой.

М.п.: Не стоит отчаиваться! Они здесь и непременно тебе помогут. Знаешь, а ведь они прибыли не одни!

З.: С кем?

М.п.: Со своими младшими помощниками.

(Концертный номер «Катюши»).

З.: Большое спасибо, за хлеб-соль, и на правах хозяйки этой планеты, позвольте мне передать этот дар главному магистру.

(Хлеб-соль передают маски).

З.: Неужели и на моей планете люди начнут также радоваться жизни?

М.П.: Конечно, я в этом не сомневаюсь, коль за дело взялись такие мастера.

З.: А что еще они привезли с собой?

М.п.: Многое. Но самое главное это книги! После знакомства с которыми ты поймешь, зачем, для кого, и во имя чего творят, сочиняют, колдуют наши неутомимые чародеи.

З.: Ты мне расскажешь?

М.п.: Я для этого и прибыл! Внести столь бесценный дар.

Вносят щит с изображением книги. Музыка «Звездная страна».

М.п.: «Сборник сценариев художественно-педагогических программ детского творчества».

З.: Что такое детское творчество?

М.п.: Ты не знаешь?

З.: Нет, мне кажется я никогда не была ребенком.

М.п.: Тогда смотри.

(Концертный номер «По полю»).

З.: Замечательно! А что же такое сборник, да еще каких то программ?

М.п.: Не каких то, а самых разнообразных, именно они собраны в этой книге. И лучшие из лучших чародеев предстанут пред нами для чествования и награды, за безграничную преданность моей планете. Планете «Образования».

Волшебники пера и сцены:

Елизарова Л.К. за художественно-тематическую программу детского творчества «Ключ от королевства или бал-маскарад у мера школьного городка».

Барсегян Татьяна Владимировна за художественно-тематическую программу детского творчества «О тех кто рядом».

Ленькова Надежда Алексеевна за художественно-тематическую программу детского творчества «Рождество».

(Выходят девочки с призами и вручают).

М.п.: Знаешь, моя планета состоит из самой прекрасной половины человечества.

З.: Кто они?

М.п.: Женщины! И у них на пороге весны свой праздник. Такой же яркий, как луч солнца, такой же большой – как море и такой же нежный – как они сами!

Примите в качестве подарка это лирическое объяснение в любви.

(Концертный номер. «Пушкинская композиция»).

З.: Маленький принц, а что еще интересного есть на вашей планете?

М.п.: Интересного? Наши люди любят играть.

З.: Играть? А как это?

М.п.: Ты что никогда не играла?

З.: Нет, мне можно научиться?

М.п.: Да! Хочешь мы сейчас поиграем?

З.: Да!

М.п.: На моей планете растет цветок, у него длинный стебель с шипами и прекрасный душистый бутон, но вот незадача – не знаю как он называется?

З.: Может кактус?

М.п. Кактус? Может быть. (Обращается к залу) А вы знаете?

Из зала: Роза!

М.п.: Какое красивое название. Может вы знаете еще?

(Реплики из зала).

З.: Вот на моей планете раньше росли красивые белые цветы – ромашки. А, еще я помню бывают «Городскиецветы».

М.п.: Милые и любимые, все цветы вселенной я бросаю к вашим ногам. (Исполнение песни «Городские цветы» с игровым моментом. Змея просит зрительный зал аплодировать на слово – цветы). В это время на сцене работают маски.

М.п.: на моей планете играми занимаются почти все чародеи. Они говорят, что игра – дело серьезное. А все свои игровые программы они вложили в другую интересную книгу.

(Вносят книгу на щите. «Сборник игровых прогрмм»).

З.: А можно на них взглянуть?

М.п.: Ведущими чародеями в этой области являются:

Ведерникова Наталья Ивановна.

Царева Нина Владимировна.

Низамутдинова Татьяна Петровна.

Камакин Олег Николаевич.

Просим вас подняться на сцену для чествования за ваше великое мужество и терпение.

(Происходит награждение. Концертный номер).

З.: Неужели всю эту бесконечную радость дарят волшебники?

М.п.: Не только. Для того, чтобы в сердце человека поселились добро и любовь мало одних стараний чародеев. Нужна хорошая, дружная семья, в которой ему всегда было бы место. Где его поймут, помогут, согреют.

З.: Значит на моей планете еще не все потеряно? Если все мои люди объединятся в оду большую крепкую семью – мы сможем справиться с нашей проблемой и превратить эту землю в райский сад.

М.п.: Да, а результат преумножается в двое, если будет единство семьи и чародеев, об этом наша следующая книга. Внести книгу.

(Вносят 3-ю книгу).

З.: Расскажи, что в ней?

М.п.: В ней собран богатейший опыт волшебных превращений всех наших магов, но имена этих творцов мне хочется произнести и пригласить сюда, дабы от их прикосновения твоя планета пополнится ростками мудрости, четкости и любви.

Шестаков Геннадий Яковлевич.

Иванова Елена Владимировна.

Дарьина Ольга Александровна.

(Вручение подарков. Концертный номер).

З.: Кто тебя выдумал, Звездная страна? Вот скажи на твоей планете так много звезд и мне приятно, что они у меня в гостях. А кто за ними наблюдает в свой телескоп, чтобы они по небу не очень-то перемещались?

М.п.: О этим у нас занимается главный маг и звездочет – Киреева Нина Петровна. Ты ее видела.

З.: А, это такая красивая и важная?

М.п.: Так оно и есть.

З.: А вот скажи чародеи и книжки сами печатают?

М.п.: Ну, на машинке они лихо печатают, а вот книги – пока нет. их помог нам создать чародей исполнитель Федорин Виктор Степанович.

З.: Ну, а кто же тебя ко мне на планету отправил? На сигнал откликнулся?

М.п.: Есть у нас один уж очень неугомонный, энергичный, жизнерадостный чародей – Шорникова Н.А.

З.: Вот бы хоть глазочком посмотреть.

М.п.: Нет проблем. Нина Алексеевна, просим!

(Н.А. ее речь).

З.: Что же получается, твоя планета «Образование» носит не только это имя. Она и Земля «магов и волшебников», континент «Чародеев и творцов» и просто «Звездная страна».

М.п.: Это еще не все. Я открою секрет. Это планета самых прекрасных «Самоцветов».

(Концертный номер).

Финал.

З.: Большое спасибо вам за то, что вы откликнулись, пришли к нам на помощь и помогли сделать из планеты Дисгармонии – планету Гармонии и добра. Я верю, если таких планет как ваша, будет больше – вселенная станет прекрасной и обретет мир.

Спасибо вам за книги, которые вы создали и будете создавать. За ваш труд, благодаря ему новое поколение – поколение детей станет лучше и добрей.