Действующие лица:

• Профессор Школьных Наук школы Хогвардс. Одежда - профессорская мантия, шляпа, большая черная папка, волшебная палочка, песочные часы или другой таймер.
• Класс (21-27 человека, 3 команды).
• Учитель (настоящий), пусть посмотрит, как его класс работает и поможет оценивать правильность выполнения заданий.
• Трое помощников (родителей). Дежурные около команд, читают задания, распределяют задания внутри команды (если туго, шепотом подсказывают).

Реквизит:

• Нарукавные повязки-ленточки 3-х цветов на 3 команды, длина 40-50см. Например, красные, желтые и синие.
• Конверты с заданиями по предметам. Лучше для каждого предмета приготовить конверты определенного цвета:
  • Стих про школу.
  • Письмо (по прописям Илюхиной).
  • Математика.
  • Окружающий мир.
  • Физкультура.
  • Пение.
  • Чтение.
  • Рисование.
• Тексты заданий в конвертах приведены в тексте игры.
• Карточки с названиями предметов - по комплекту на каждую команду. Количество - в зависимости от количества детей в команде, можно по 2 карточки письма, математики, окружающего мира.
  • Письмо.
  • Математика.
  • Окружающий мир.
  • Физкультура.
  • Пение.
  • Чтение.
  • Рисование.
• 3 фломастера по цветам команды (для желтой команды лучше взять оранжевый, чтобы видно было).
• Разлинованные как прописи листы бумаги.
• Карандаши.
• Караоке на 3 детские песни.
• Письмо от учителей школы в Хогвардс.
• 3 комплекта карточек с буквами Ш-К-О-Л-Ь-Н-И-К или Ш-КО-ЛЬ-НИ-К в зависимости от числа заданий.
• 3 диплома
• 3 больших круглых стола (сдвинутых из парт), один - на переднем плане. Это место Профессора. Дети рассаживаются за круглые столы.

Домашнее задание

Учитель просит нескольких детей выучить стихотворения о школе, учителе и т.п. (Хоть одно задание детям известно).

Робким детишкам, которые наверняка не ответят на публике, поручается нарисовать картинки, связанные со школой.

Задача

Правильно ответить на вопросы, отыграть карточки с буквами и сложить слово "школьник".

Игра

По типу "что-где-когда", но участвует весь класс. После игры - чаепитие по командам.

Входит Профессор Школьных Наук с большой папкой (весь реквизит в ней).

П.: Здравствуйте, юные леди и джентльмены. Я - Профессор Школьных Наук из школы Хогвардс. К нам в школу недавно пришло письмо (достает письмо из папки и зачитывает).

П.: Это школа 1071 1 "В" класс?
Класс: Да!
П.: Итак, начинаем экзамен. Прошу помощников получить цвета команд.
(Из папки достаются 3 комплекта лент. Родители помогают повязать их на рукав.)
П.: Какие предметы вы проходите в вашей школе? Магия, Предсказание, Травоведение?
Класс: Нет!
Перечисляют названия предметов
П.: Прошу помощников раздать задания.
Из папки достаются 3 комплекта карточек с названиями предметов. Родители раздают названия предметов, узнавая у игроков, кто что лучше знает.
П.: Итак, что же такое школа. Прошу Красную команду рассказать стихотворение о школе. Прошу ко мне.
Кто готовил Домашнее задание, выходит и читает стих.
П.: Превосходно! Очко Красной команде!
Дает команде карточку с буквой (карточки в папке удобно держать в отдельных конвертах с цветами команд, не важно, какую дадите букву, получат их все, в конце из полученных карточек сложат слово). Также опрашивает две остальные команды.
П.: С первым заданием вы справились прекрасно. Прошу получить следующее задание.
Из папки достаются конверты с заданиями по письму, простые карандаши, фломастеры, крупно разлинованные листы. Родители распределяют задания тем, у кого карточки с письмом.
П.: Итак, я запускаю таймер. По истечении 100 секунд по сигналу вы сдадите мне готовые листы. Пишите карандашом. Если уверены в правильности написания- обведите написанное фломастером - цветом вашей команды. Время пошло!
Запускает таймер на 100 секунд. Родители диктуют, дети пишут.

Комментарий: В этом задании я не могу привести текст, который ребята найдут в конверте. В каждой школе свои прописи, лучше посоветоваться с учителем, в каком виде должно быть сформулировано задание на письмо. Написать букву, слово и т.п. В нашей школе по Илюхинским прописям задание формулировалось в следующем виде.

Карточка-задание по письму:

Схема:

Так пишется по Илюхинским прописям буква "и", самая базовая буква. Писали буквы "р", "л" и "н".

Проходит 100 сек.

П.: Время истекло.
Задания собираются и вывешиваются на доске. Командам присваивается по очку и карточке-букве. Профессор просит учителя найти самую правильно написанную букву. (по цвету легко идентифицируется команда). Эта команда получает дополнительное очко.

П.: Отлично справились. Переходим к следующему заданию.
Из папки достаются конверты с заданиями по чтению. Родители распределяют их тем, кто читает. В этом задании читать загадки-задания должны дети, отгадывать - вся команда. Проведение - аналогично. Таймер, П. просит подготовившихся детей из каждой команды прочитать загадку и спрашивает отгадки. Получают очки и буквы. Лучшее чтение, самый дружный ответ награждаются дополнительными очками.

Карточки-задания по чтению:

Все отгадки- буквы.

П.: Отлично! Переходим к следующему заданию. Прошу команды получить карточки.

Играют три мелодии детских песен. Команды отгадывают названия. Профессор просит команды спеть песни (музыка играет во второй раз). Всем командам - очки и буквы.

П.: Следующее задание.
Раздаются карточки. Математика. Решают задачи, пишут на карточках ответы. Таймер, очки, буквы.

Далее задание - рисование, проверяются домашние задания-рисунки. Проведение - аналогично.

Далее - физкультура, команды проводят физкультминутки. У того, у кого карточка с физкультурой - ведущий, остальная команда выполняет задание ведущего. Команды получают очки, буквы. Дополнительные очки - за слаженность действий.

Далее окружающий мир. Все аналогично. Если карточек две - один отвечает, второй дополняет. Таймер, очки, карточки.

П.: Вы выполнили задания по всем предметам. Теперь - последнее задание. Из полученных карточек с буквами нужно сложить одно слово. Итак, начали!

Складывают слово "школьник"

П.: Молодцы! Вы достойно потрудились, показали свои знания и доказали, что вы - настоящие школьники. От имени Администрации школы Хогвардс дипломом о присвоении звания "Школьники" награждается Красная команда! (бурные, продолжительные аплодисменты, вручение диплома). Остальные команды - аналогично.

П.: На этом экзамен окончен, предлагаю командам принять участие в чаепитии.
Пока родители накрывают на стол, с классом можно поиграть в загадки.