• Развитие интереса к спорту у детей;
• Привлечение к массовым мероприятиям;
• Оздоровление учащихся;
• Воспитание чувства коллективизма;
• Развитие кругозора.

Участники праздника

• Участвуют три команды по 5 человек от учащихся пятых классов.
• В роли ведущего выступает учитель.

Здравствуйте ребята! Сегодня вы побываете в роли великих путешественников и отправитесь в далекий Египет. Поэтому нужно будет проявить ловкость, смелость, находчивость и смекалку.

Путешественниками сегодня будут три команды. Это команда «Спартанцев», «Афинян», «Итаковцев», которым предстоит открыть сундук. А вот что лежит в сундуке, мы узнаем с помощью всевозможных конкурсов.

А теперь я попрошу каждую команду произнести свой девиз и всем вместе девиз игры:

Мы путь трудный все пройдем
И в Египет попадем.
Ведь в конце такой игры
Победители нужны!

Итак, вы попали в жаркую, знойную пустыню. И чтобы не погибнуть от жажды, вам нужно запастись водой. Первый наш конкурс.

«Источник жизни»

Каждый участник должен добежать до источника, набрать в стакан воды, пробежать по следам, пройти по тропе, перепрыгнуть через барханы, при этом не разлить воду и вылить ее в свое ведерко.

Вы успешно справились с заданием, сумели запастись водой, которая так необходима в пустыне.

Но я предлагаю команде продолжить свой путь. На вашем пути стоят 2 пирамиды, в которых находится ключ от сундука. И следующий конкурс называется!

«Пирамида»

Ваша задача вставить пропущенные буквы, чтобы получилось слово, начинающееся на букву «а» и заканчивающееся на «а». И мы увидим, чья же команда быстрее и сообразительнее.

«Волшебный лабиринт»

При входе в лабиринт стоит мешок с 5 мячами. Ваша задача: кидая мячи, попасть в корзину, далее вы должны перепрыгнуть через ежей, не наступая при этом ни на одного. И последнее: вы должны взобраться вверх по гимнастической лестнице, над которой висит колокольчик, и дотронуться до него. Как только колокольчик прозвенит, это будет означать, что лабиринт закончен.

Капитаны справились с этим конкурсом довольно-таки ловко, но вот проблема, рядом с ключом стоит мумия. Командам нужно осторожно взять ключ, не разбудив мумию. В этом вам поможет следующий конкурс:

«Мумия»

На каждую команду выдается по рулону бумаги. Из каждой команды берут по 1 человеку, который будет замотанной мумией. Задача остальных взять бумагу, и обмотать мумию так, чтобы не было видно частей тела.

Наши юные путешественники уже близки к победе, так как ключ у них есть. Пока наши участники отдыхают, я предлагаю зрителям напоить водой их верблюдов. А сделать это можно с помощью игры:

«Два колодца»

На доске изображение двух колодцев и ведер с буквами, надо выбрать ведро, чтобы буква, написанная на нем подошла к тем, которые есть на срубе колодца. Должно получиться по 4 разных слова: бак, рак, лак, мак, бук, жук, лук, сук.
Ну вот, верблюдов от жажды спасли. Команды отдохнули. Но что это за шум? Неужели проснулась мумия? И теперь она пытается догнать наших участников. Но не тут-то было! И следующий конкурс:

«Погоня»

Посмотрите, на песке, под жарким солнцем лежит, извиваясь, кобра, которая очень ядовитая. Вам нужно сесть на коррекционные мячи и проскакать, не задев ее.

Дети начинают по очереди выполнять задание.

Ура! Ура! Вот вы и у сундука!
Чтоб содержимое достать,
Нужно танец вам сплясать!

Этот заключительный конкурс называется:

«Танец на пяточках»

Все хотя бы раз в жизни видели «танец маленьких лебедей». Как и положено в балете этот танец исполняется на носочках. Попробуйте повторить этот танец, только обязательно станцуйте его на пяточках!

Наши путешественники не только умеют преодолевать препятствия, но и умеют танцевать, как балерины.

Я предлагаю капитанам подойти к сундукам и открыть замки. Сейчас мы посмотрим, что же там такое.

Команды достают призы. Ведущий вручает им медали «Путешествие по Египту», и путевку в следующее путешествие.