Цель: воспитание познавательного интереса, развитие интеллектуальных способностей.

Оформление: на заднике сцены надпись “Интеллектуальное казино”, на сцене столы разных цветов для команд и стулья для участников.

Ведущий: Добрый день, дорогие умницы и умники! Я приветствую вас в нашем интеллектуальном казино.

Наше казино – это то самое место, где каждый может заработать деньги не как-нибудь, а своим собственным умом. Но у нас деньги особенные, это фишки достоинством “1 ум”. Помните? Как говорится: “Один ум хорошо, а два лучше!”. А у вас, дорогие игроки, “умов” сегодня будет ровно по десять у каждой команды. В течение игры команды могут увеличивать свое умственное состояние, так и могут стать банкротом, потеряв все свои “умы”.

В игре вас ждут вопросы и задания из области разных искусств: изобразительного, музыкального и декоративно-прикладного.

Я называю область знания и вопрос, а вы, если решитесь отвечать, должны будете сделать ставку в “ум”. Если команда ошибается, то “умы” команды пополняют кассу нашего казино.

Как видите, условия игры просты: я задаю вопрос и даю минуту на обсуждение. Но давайте договоримся: отвечать на вопрос имеет право только та команда, которая сделает ставку, остальные молчат.

Условия игры понятны? Тогда начинаем первый тур нашей игры.

Вопрос из области изобразительное искусство. Делаем ставки, дамы и господа!

Внимание, вопрос: Как называется картина, на которой изображены обычные предметы повседневной жизни – домашняя утварь, плоды, цветы, дичь, дары моря и другие?

(Ответ: натюрморт)

А теперь, вопрос из области декоративно-прикладное искусство. Кто не боится? Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Как называется лоскутная техника шитья по-научному?

(Ответ: пэчворк)

Вопрос из области музыкальное искусство. Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Какой струнный инструмент бывает русским, гавайским и испанским?

(Ответ: гитара)

Вопрос из области декоративно-прикладное искусство. Делаем ставки, дамы и господа!

Внимание, вопрос: Назовите место, которое славится керамикой, сочной синей росписью на ослепительно белом фоне.

(Ответ: станция Гжель Московской области.)

Вопрос из области изобразительное искусство. Кто смелый? Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Назовите имя выдающегося художника конца ХIХ века, автора замечательных картин – пейзажей “Рожь”, “Утро в сосновом бору”, “Зимний лес”.

(Ответ: Иван Шишкин)

Вопрос из области музыкальное искусство. Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Какой великий композитор написал много музыкальных произведений и после потери слуха?

(Ответ: Людвиг Ван Бетховен)

Вопрос из области изобразительное искусство. Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Назовите главного “натурщика” Айвазовского.

(Ответ: море)

Вопрос из области декоративно-прикладное искусство. Делаем ставки, дамы и господа!

Внимание, вопрос: Назовите русскую деревянную игрушку, получившую в 1900 году в Париже золотую медаль Международной выставки прикладного творчества.

(Ответ: матрешка)

Вопрос из области музыкальное искусство. Кто не боится? Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Какие две ноты, прочитанные подряд, дают название бобового растения?

(Ответ: “Фа”, “Соль”)

Вопрос из области изобразительное искусство. Делаем ставки!

Внимание, вопрос: К какому жанру изобразительного искусства относится изображение естественной или преобразованной человеком природы?

(Ответ: пейзаж)

Вопрос из области декоративно-прикладное творчество. Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Рукодельницы называют спицы “интеллигентками”, а как называют они крючок ?

(Ответ: “простачок”)

Вопрос из области музыкальное искусство. Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Кто из русских композиторов был по профессии морским офицером и совершил кругосветное путешествие по морям вокруг света?

(Ответ: Римский-Корсаков.)

Вопрос из области изобразительное искусство. Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Автор этой картины Василий Серов. Художник хотел, чтобы все, кто увидит его работу радовались вместе с ним и научились находить прекрасное в самом обыденном, привычном. Как называется картина? (показ картины)

(Ответ: картина “Девочка с персиками”)

Вопрос из области декоративно-прикладное искусство. Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Один из видов ажурной вышивки назван именем известного французского политика. Назовите.

(Ответ: Ришелье)

Вопрос из области музыкальное искусство. Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Какой музыкальный термин в переводе означает “круг”.

(Ответ: рондо)

Вопрос из области декоративно-прикладное искусство. Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Как называется декоративная роспись на металлических подносах, которые после росписи масляными красками покрывают бесцветным лаком.

(Ответ: жостовская роспись)

Вопрос из области музыкальное искусство. Делаем ставки!

Внимание, вопрос: Как называется сочинение музыки сразу во время ее исполнения?

(Ответ: импровизация)

Ведущий. Дамы и господа, начинаем второй тур нашей игры.

Следующее задание называется “Черный ящик” или “Отгадай-ка, что в нем?”. На обсуждение дается командам 30 секунд, и кто-то один дает ответ. Если ответ правильный, команда получает три “ума”. Если вариант ответа готов, просто поднимите руку.

Внимание, “Черный ящик”!

В нем находится инструмент варганной музыки, который прославился на весь мир. (Хомус)

2. В ящике находится предмет, с помощью которого можно изготовить самые замечательные вещи, а можно даже убить одного из персонажей русских народных сказок. (Игла)

В нем находится главный инструмент художника. (Карандаш)

Ведущий. Дамы и господа, начинаем третий тур!

Кто не знает, как наши умники и умницы любят хитроумные задачи – кроссворды, шарады, ребусы и другие головоломки. И теперь, я предлагаю командам расшифровать телетайпную ленту, прошу сделать ставки.

Предлагаемая ставка “6 умов”.

Анаграмма: АНРКЕОПЕСР-ТЬСЕ ЗНИЬЖ!

(Ответ: прекрасное – есть жизнь.)

Кроссворд “Вспомни ноты”. Думается, каждый из нас знает названия семи нот. Попробуйте вписать эти названия в горизонтальные ряды, пользуясь словом – подсказкой “МЕЛОДИЯ”

Предлагаемая ставка “7 умов”.

(Ответ: ми, ре, ля, соль, до, си)

Ведущий. Уважаемые игроки, завершились три тура нашей игры. Не пора ли выявить самых умных, смелых и наградить их? Или поиграем еще?

Внимание, аукцион “Кот в мешке”! Распродажа с молотка начинается.

Дамы и господа! Не экономьте денежки, купите “кота в мешке”. В мешке то, что, по мнению взрослых просто необходимо, чтобы вдохновлять и поддерживать в детях все хорошее. Он полезен для ума. Стартовая цена – один “ум”. Раз! Два! Три! – Продано! (Шоколад)

Ведущий. Теперь нам остается подсчитать у кого больше “умов” и наградить самых мудрых, находчивых.

Подведение итогов. Награждение.

Ведущий. До свидания! До новых встреч!

Асекритова Евдокия Егоровна, учитель технологии, руководитель МО учителей эстетического цикла

МОУ "Едяйская средняя общеобразовательная школа", с. Едяй, Хангаласский улус