Основные задачи:

1. подготовка к выбору профиля и места обучения в 10-м классе;
2. введение новых форм аттестации за основную школу.

Целью социологического исследования, проводимого в школах-спутниках и базовой Краснянской школе (округ №3), являлось определение социальной эффективности предпрофильной подготовки.

В ходе проведения данного исследования решались следующие задачи:

1. определение уровня информированности участников о предпрофильной подготовке округа №3;
2. выявление оценок участников предпрофильной подготовки о возможностях школьника для выбора своего образовательного профиля обучения.

В рамках указанного социологического мониторинга были опрошены учащиеся 9 классов школ округа № 3:

• Краснянская СОШ – 21 учащийся;
• Старожильская СОШ – 4 учащихся;
• Московская СОШ – 6 учащихся;
• Некрыловская ООШ – 5 учащихся;
• Алферовская ООШ – 6 учащихся.

Байцерова Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы

МОУ "Краснянская СОШ", с.Красное, Новохоперский р-н