Урок-зачет по русскому языку в 4-м классе

Тема: “Имя прилагательное”.

Цель: 1) Обобщение и систематизация знаний учащихся по теме “Имя прилагательное”;
2) развитие умений проверять родовые и падежные окончания имён прилагательных в единственном и множественном числе, развитие орфографической зоркости детей;
3) расширение и обогащение словарного запаса учащихся.

Оформление доски: Тема: “Имя прилагательное”

1. Признаки предмета.
2. Какой? Какая? Какое? Какие?
3. Изменяются по числам, родам, падежам.
4. В предложении являются определением.

Ход урока.

1. Вступление.
Сегодня, ребята, мы с вами продолжим путешествие по Великой стране Части речи. Мы знаем, что она разделена на отдельные княжества-части, каждое из которых имеет своё название.

- Из каких же частей речи состоит эта страна? (Дети перечисляют все части речи.)
В одном княжестве мы с вами уже побывали.
- А как оно называется?
Сейчас мы отправимся к большому другу Имени существительного.
- А кто знает, как его зовут?

Васильева Ирина Галиковна, учитель начальных классов

МОУ СОШ №45, г.Мурманск