Интеллектуальные
Для выпускников
Осенние
Зимние
Весенние
Спортивные
День рождения
Разное
Педагогика
Образование
Воспитание
Преподавание
Психология
Методики
Астрономия
Биология
География
Иностранный язык
Информатика
История
Литература
Математика
Музыка
МХК и ИЗО
ОБЖ
Русский язык
Технология
Физика
Химия
Экология
Экономика
Сайта
Педагогика
Общество
Происшествия
Все сценарии
Все статьи
Все открытые уроки
| « Октябрь 2026 » | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
| Какие сценарии чаще добавлять? |
осенний бал
звучит вальс "Осенний сон"
Выходят 2 ведущих.
1 вед.: Добрый вечер, дорогие друзья!
2 вед.: Здравствуйте!
1 вед.: А ведь сегодня вечер и правда как по заказу! Да и как
ему не быть добрым, если сегодня - первый бал в этом учебном году!
2 вед.: И вокруг столько радостных, улыбающихся лиц.
1 вед.: Величава золотая русская осень. Чист и прозрачен
воздух, виднее стал простор чарующих пейзажей. "В саду горит
огонь рябины красной".
2 вед.: Осень вплетает золото в кудри берез, раскидывает по
полянам белые облака туманов, гонит по перелескам серебряные
нити паутины.
1 вед.: Осыпаются астры в садах,
Старый клен под окошком желтеет
И холодный туман на полях
Целый день неподвижно белеет.
2 вед.: Ближний лес затихает, и в нем
Показались повсюду просветы
И красив он в уборе своем,
Золотою листвою одетый!
Весенние праздники 5 класс
Задания командам:
Подготовить скороговорки, загадки, рассказ о старинном обряде, номера художественной самодеятельности
Цель:
Знакомить ребят со старинными русскими обрядами и обрядовой поэзией
Воспитывать любовь к прекрасному
Развивать дружбу между учащимися класса и их родителями
Учить ребят правильно организовывать свое свободное время и организовывать досуг
Оборудование: разноцветные наличники, имитирующие окна, стол с самоварами и чашками, венки из березовых веточек, украшенных алыми лентами, каравай, полотенце
Место проведения: школьный актовый зал
Действующие лица:
В. И. Даль.
Ямщик.
Повар, солдаты.
Ира, Наташа, Андрей (школьники).
Сказительница.
Воробей, Мышь, Лев, Орел.
На сцене появляется Андрей со стопкой книг. На ходу он листает одну из них. Навстречу ему выходят Ира и Наташа с тетрадкой в руках.
Ира: Андрюха, привет! Что это ты так нагрузился?
дрей: Да, учительница задание дала – написать творческую работу о словаре Даля.
ра: Обыкновенный словарь. И чего учительница так восхищалась: «Кладезь мудрости! Кладезь мудрости!»
Андрей: А я вот начал выполнять задание, открыл книгу и увидел, что тут много интересного.
Наташа: Ну что может быть интересного в словаре? Куча обыкновенных слов.
Андрей: Странно... Что же вы в таком случае в своих работах написали?
Ира: (открывает тетрадь). В толковом словаре В. И. Даля собрано много слов. Они расположены по алфавиту, ко многим подобраны однокоренные слова и синонимы. Например: слово, словарь, словник, словотолковник, словотолк, словарик, речник, лексикон, сборник слов.
Наташа: И у меня то же самое. Только я еще написала, что многим словам в качестве римеров автор подобрал пословицы, поговорки и даже загадки: «В воде родится, а воды боится» (соль), «Кочет голенаст, кланяться горазд» (топор), «Мать толста, дочь красна, сын кудреват, в поднебесье ушел» (печь, огонь, дым).
Сценарный план познавательной игры
Педагогические возможности. У детей формируется представление о своих ближайших предках, ставится вопрос о важности для ребенка духовного и эмоционального контакта с ними. Ценность общения с прошлым своей семьи заключается в получении ребенком нового, значимого для него жизненного опыта, в осознании духовных усилий, необходимых для понимания себя как части большой семейной общности, принятия на себя ответственности за свои поступки перед членами семьи. Занятие формирует у детей представление об элементарных нравственных нормах взаимоотношений между людьми, развивает положительные привычки в поведении, доброе отношение к людям на примере общения и жизни людей разных поколений.
Хозяюшка:
- Ой, вы, красны девицы и добры молодцы! Приглашаем всех на ярмарку веселую! Собираются сюда гости желанные, скоморохи и гудошники, и начинается веселое представление с играми, потехами, с хороводами и песнями.
Хоровод "На горе-то калина"
(12 октября 1350 - 19 марта 1389)
Действующие лица:
Дмитрий Иванович (Донской), его отец Иван Иванович (Красный), жена Дмитрия Донского - Евдокия Дмитриевна, соратники: двоюродный брат (братанич) Владимир Андреевич, митрополит Алексей, тысяцкий Вельяминов, два Вестника, бояре.
На сцене на заднике или в классе на доске висит карта, на ней карточками обозначены города, удельные княжества и государства. Княжества: Московское (оно же Владимирское), Суздальско-Нижегородское, Тверское, Литовско-Русское, Рязанское, Смоленское, на юго-востоке Орда (сначала Золотая, потом Белая и Синяя). Города Москва, Можайск, Коломна, Владимир, Переяславль, Лопасня, Новгород, Нижний Новгород. По центру стоит великокняжеское высокое кресло, рядом кресло поменьше, справа и слева от кресел лавки для бояр и соратников князя. Действие происходит в Москве. На сцену выходит Первый Вестник