Литературно-музыкальная композиция для девятиклассников

Влитературно-музыкальной композиции "Пушкинские версты" участвуют два ведущих и два чтеца. Предложенный материал учитель может произвольно распределить между ведущими и чтецами в зависимости от исполнительских возможностей школьников. В композиции желательно применить элементы театрализации, фрагменты кино- и видеофильмов (если есть), иллюстративный материал (открытки, буклеты, фотографии и т.п.).
(На фоне музыки - песня "Ретиво сердце молодецкое")
Как у батюшки в зеленом саду
Хорошо больно соловей поет.
Молодой ямщик поутру рано
В чистом поле на заре бежит...
"Ой, вы братцы, вы товарищи,
Вам пора вставать, коней
впрягать..." Еду-еду в чистом поле,
Колокольчик динь-динь-динь.
Страшно, страшно поневоле.
Средь неведомых равнин.

Литературная композиция о декабристах

Первый чтец: "14 декабря действительно открыло новую фазу нашего политического воспитания, и, что может показаться странным, причиной огромного влияния, которое приобрело это дело и сказалось на обществе больше, чем пропаганда, не больше, чем теории, было само воспитание геройского поведения заговорщиков на площади, на суде, в кандалах, перед лицом императора Николая и в сибирских рудниках. Русским не хватало отнюдь не либеральных стремлений или понимания совершавшихся злоупотреблений: им недоставало случая, который дал бы им смелость инициативы. Теория внушает убеждение, пример определяет образ действий.
...И вот эти первые пришли, явив такое величие души, такую силу характера, что правительство в своем официальном деянии не посмело ни унизить, ни заклеймить их позором".
А.И.Герцен Первый ведущий: Движение декабристов зародилось еще в 1810 году. Будущие декабристы читали произведения французских писателей-вольнолюбцев: Вольтера, Руссо, Дидро, Даламбера, Монтескье. Эти авторы преследовали антифеодальные цели и ставили их перед мыслящей молодежью.

по страницам зарубежной и русской классики

Звучит романс «Любовь-страна...» (слова Э. Рязанова).

1-й чтец (читает стихотворение
А. К. Толстого «Средь шумного бала...»)'.
Средь шумного бала, случайно,
В тревоге мирской суеты,
Тебя я увидел, но тайна
Твои покрывала черты.
Лишь очи печально глядели,
А голос так дивно звучал,
Как звон отдаленной свирели,
Как моря играющий вал.
Мне стан твой понравился тонкий
И весь твой задумчивый вид,
И смех твой, и грустный и звонкий,
С тех пор в моем сердце звучит.
В часы одинокие ночи
Люблю я, усталый, прилечь —
Я вижу печальные очи,
Я слышу веселую речь;
И грустно я так засыпаю,
И в грезах неведомых сплю-
Люблю ли тебя — я не знаю,
Но кажется мне, что люблю!

Звучит романс «А напоследок я скажу...»

На сцене:
«О, женщина!
Как ты непостоянна
В своих суждениях, в своей любви...»

Звучит песня «Любовь прекрасна и грустна».

Ведущий: Создавая роман «Евгений Онегин», Алек-
сандр Сергеевич Пушкин сказал:

Чем меньше женщину мы любим,
Тем легче нравимся мы ей...

И просто замечательно, что ответ Пушкину дала наша
современная поэтесса Ирина Снегова:

Опровергаю. Любим за любовь.
В ней пагуба. В любви. А не в притворстве.
Любовь идет к любви. На трубный зов.
Любовь разит любовь. В единоборстве.
Любовь любви не ровня, не родня.
Любовь с любовью, Боже, как не схожи!
Та светит, эта жжет острей огня,
А от иной досель мороз по коже...

Звучит песня «Очарована, околдована...»

(литературный вечер по творчеству В. Маяковского)

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Ведущий.

Владимир Маяковский.
Выпускница.

Учащиеся, читающие стихи.
Учащиеся, танцующие танго.

Звучит песня «На Ваганьковском кладбище похоронен поэт...» (В. Маяковский похоронен на Новодевичьем кладбище в Москве. Песня звучит как обобщенный образ Поэта со сложной и трагической судьбой.)

Ведущий (читает отрывок из стихотворения
Я. Смелякова «Маяковский»):
Из поэтовой мастерской,
Не теряясь в толпе московской,
Шел по улице по Тверской
С толстой палкою Маяковский.
Счастлив я, что его застал
И, стихи заучив до корки,
На его вечерах стоял,
Шею вытянув, на галерке.

Сцена I

Звучит романс М. Звездинского «Сгорая, плачут свечи...»
(магнитофонная запись). Зажигаются свечи.

Ведущий:

На той планете, где враждуют ветры,
В том городе, где возникают сказки,
В той книге, что когда-нибудь раскроют
С восторгом изумленные потомки
И памятник воздвигнут каждой букве,
Трех девушек, трех ласточек я встретил,
Прекрасных, как созвездие Цефея,
Столь разных, друг на друга непохожих,
Как непохожи счастье и разлука,
Мечта и горе, нежность и неверность-

Носил он совесть ближе к сердцу - Владимир Высоцкий: эпизоды творческой судьбы

1-й ведущий:
Андрей Дементьев
Еще одной звезды не стало.
И свет погас.
Возьму упавшую гитару,
Спою для вас.
Слова грустны. Мотив не весел,
В одну струну.
Но жизнь, расставшуюся с песней,
Я помяну.
И снова слышен хриплый голос.
Он в нас поет.
Немало судеб укололось
О голос тот.
И над душой - что в синем небе -
Не властна смерть.
Ах, черный лебедь, хриплый лебедь,
Мне так не спеть.
Восходят ленты к нам и снимки,
Грустит мотив.
На черном озере пластинки
Вновь лебедь жив... 2-й ведущий:
Я московский озорной гуляка,
По всему тверскому околотку,
В переулках каждая собака
Знает мою легкую походку.