Перемены, произошедшие в нашей стране за последние годы, определили новый социальный заказ общества на деятельность системы образования. В новых условиях на первый план выходит личность ученика, его способность к самоопределению и самореализации, к самостоятельному принятию решений и доведению их до исполнения, к рефлексивному анализу собственной деятельности.

Ребенок активен и берет из наших обучающих и воспитывающих воздействий только то, что хочет, в соответствии с уже имеющимися потребностями, мотивами и ценностями. Самообучение и самовоспитание намного эффективнее узкоцелевых, прагматичных воздействий педагога, поэтому в данное время технологии обучения должны быть переориентированы с технологий обучения на технологии самообучения и самовоспитания, на развитие способностей в смысле создания необходимых условий для их саморазвития. Сейчас актуально развитие способности переноса знаний и навыков, полученных в одной области, в любую другую сферу человеческой деятельности. Этому, на мой взгляд, способствует внедрение в учебную деятельность проектного метода обучения.

Для учащихся начальной школы

Инструкция:

1. прочитайте текст, выполните задания и запишите свои ответы в бланк ответов
2. в Блоке А – букву, соответствующую правильному ответу,
3. в Блоке Б – полученный ответ.

Лесные мастера

Пора Бельчонку профессию выбирать, в лесу ведь без профессии не прожить. Кем лучше стать?

- Эй, Дятел, у тебя какая профессия?

- ДОКТОР я! – отвечает Дятел. – Больные деревья с утра до ночи выстукиваю.

- Нос у меня не дорос! – пожалел Бельчонок. – А ты, Барсук, кто будешь?

- ЗЕМЛЕКОП я! – фырчит Барсук. – Туннели в земле рою!

Элективный курс

Структура элективного курса "Зарубежная Европа".

1 занятие - Административно - территориальное устройство и формы правления в странах З.Е.

2 занятие - Западная Европа - форпост промышленных переворотов. Великобритания, Франция, Ирландия, Бенилюкс, государства - карлики.

3 занятие - Центральная Европа - жизнь типичных европейцев. Германия, Австрия, Швейцария.

4 занятие - Южная Европа - колыбель европейской цивилизации. Италия, Испания, Греция, Ватикан.

5 занятие - Северная Европа - сплав стабильности и порядка. Швеция, Норвегия, Финляндия, Дания, Исландия.

6 занятие - Восточная Европа - такая разная и похожая. Польша, Чехия, Венгрия, Югославия, Литва, Украина, Болгария, Румыния.

7 занятие - Участие стран Зарубежной Европы в международных союзах и организациях.

8 - 9 занятие - выполнение проекта "Образ государства З.Е.". Великобритания, Франция, Германия, Норвегия, Италия, Украина.

10 занятие - Защита проекта.

Конспект занятия

Цель

• Привитие навыков здорового образа жизни дошкольникам.

Задачи

• дать детям элементарные представления об органах слуха и основных функциях;
• уточнить, что уши у всех имеют разную форму, как у человека, так и у животных;
• развивать слуховое внимание;
• закреплять знания о правилах ухода за ушами;
• обучить элементам самомассажа ушной раковины
• воспитывать бережное отношение к своему здоровью

Наряду с уроком – основной формой учебного процесса, большое значение имеет внеклассная работа по математике.

Внеклассная работа дополняет обязательную учебную работу, способствует развитию исследовательских навыков, смекалки, развитию интереса к изучению математики и творческих способностей учащихся.

Внеурочные занятия с учащимися приносят большую пользу и самому учителю: чтобы успешно их проводить приходится постоянно расширять свои знания, следить за новостями математической науки.

В нашей школе устойчивый интерес к внеклассной работе по математике поддерживается тем, что эта работа проводится систематически в течение всего учебного года. Выглядит это следующим образом:

• с октября и до 1 мая – провожу занятия математического кружка;
• в ноябре провожу декадник математики;
• в четверть один раз выпускаем газету “В мире математики”.