Оформление

На входной двери - плакат "HOLYWOOD". На входе в маленькую комнату - надпись "Съемочная площадка", "Тихо! Идет съемка!" В маленькой комнате - декорации для съемок: арка с башнями, изображающая средневековый замок, люстра со множеством свечей (нарисованная), трон (стул, задрапированный тканью). Настольная лампа изображает прожектор, к ней - набор разноцветных пластиковых папок (для смены цвета во время съемок). Магнитофон - звукооператорский пульт. На стенах - портреты голливудских знаменитостей (постеры из "ТВ-парка").

Прибытие гостей (15-20 минут)

Гости входят, их встречает Режиссер и Помощник режиссера в костюмах "творческих личностей", с папкой, в которой лежат "визитки" с именами знаменитых киноактеров, тексты ролей (в том числе шумовые оформления, например "завывания ветра", "мяуканье кошки", музыкальное оформление и т.п.). Каждого гостя встречают приветственными криками, он расписывается в книге почетных гостей (где предварительно в шутливой манере сделаны рисунки, якобы являющиеся фотографией этого гостя). Каждому гостю вручается его роль, он проходит на съемочную площадку, где костюмер, реквизитор и гример дают ему все необходимое для репетиции. До прихода последнего из гостей все гримируются, одеваются в костюмы и репетируют. Режиссер может давать указания по ходу репетиций.

ПРОЛОГ.

Песня всех "Про Амера".
Идет урок физики. Сидят: Амер, Индира, Юля, Гаврилин, Голованов, Самойлов.

ЮрВлад: Так. Квантовая модель оказалась весьма плодотворной. Она позволила, например, определить основные квантовые числа адронов. Из этой модели следует, так как спин кварка равен 1/2, то спин мезона равен целому числу, а спин бариона — полуцелому. Также эта модель позволяет открывать новые частицы. Например, омега-минус-гиперон. Однако, с использованием этой модели, возникают и трудности. Например, эта модель не позволяет объяснить взаимодействие между адронами. Юля, тебе понятно?
Юля: Конечно.
ЮрВлад: Точно понятно?
Юля: Ну конечно понятно.
ЮрВлад: Я тебя на следующем уроке спрошу. Вот. Это происходит только из-за того, что мы не знаем основные массы кварков. Вам понятно всем?
Все: Ну да…
ЮрВлад: Вы уверены?

День как будто бы не предвещал ничего необычного. Ребята сели за парты, учительница довольно буднично сказала: "Ребята, сегодня у нас будет посвящение, мы проверим, что вы знаете и умеете, потом повесим табличку на класс, сейчас я ее вам покажу, она здесь, в ящике стола. Куда же она делась? Товарищи родители, вы табличку не видели? Ой, что это? Записка какая-то, а я очки забыла".

Ребята прочитали записку:

"Привет, ученички! Это пишет вам злой Кляксич. Учиться собрались? Не выйдет! И 1-А классом вы не станете. Потому что табличку я украл и не отдам. Секрет знают буквы, но выведать его смогут только очень дружные ребята. Посмотрим, получится ли у вас. Попробуйте, попробуйте. А я посмеюсь. Ха-ха".

Ребята выбегают на улицу, там их встречает буква А в шляпе из половинки арбуза.

- Арбуз! Апельсин! Ананас! Аппетитно!!! Акация колючая, осторожно. Аквариум с актиниями хочу. Обзаведусь обязательно. А еще арифметику обожаю. Астрономию и алхимию. Астролябией все апробирую.
- А вы кто такие? А-а-а... А что умеете? А-а-а...

Ведущий: Ребята! Кто из вас любит смотреть передачу "Последний герой"? А хотите сами отправится на необитаемый остров, на поиски сокровищ? Каждый участник должен быть смелым, умелым и дружным. У нас все такие? Тогда постройтесь в 2 ряда. У нас будет 2 команды. Вам нужно придумать названия для своих команд.

(Жюри из 3 человек оценивает игру)

Действующие лица:

• Профессор Школьных Наук школы Хогвардс. Одежда - профессорская мантия, шляпа, большая черная папка, волшебная палочка, песочные часы или другой таймер.
• Класс (21-27 человека, 3 команды).
• Учитель (настоящий), пусть посмотрит, как его класс работает и поможет оценивать правильность выполнения заданий.
• Трое помощников (родителей). Дежурные около команд, читают задания, распределяют задания внутри команды (если туго, шепотом подсказывают).

Саша: Зря я согласился идти с тобой на этот Пушкинский вечер…

Галя: Почему это зря?

Саша: Да скучно все это! Эх, лучше бы я боевик посмотрел… А тут… скука!

Галя: Какая может быть скука, ведь мы в гостях у Пушкина! Ты помнишь сказки А. С. Пушкина.

Саша: О! Сказки-то я помню.

Галя: Сказки-то ты помнишь, а кроме сказок ты что-нибудь читал?

Саша: А разве у него еще что-то есть?

Галя: Ну ты даешь! Придется с тобой попутешествовать по большой книге, лежащей здесь (подает Саше большую книгу "Проза" стихи А. С. Пушкина).

Саша: Ого-го! Какая толстая книга! Ну и что интересного в прозе?

Галя: Саша, а ты переверни страничку и увидишь (Саша открывает книгу, гаснет свет, музыка, затем включается свет. На сцене - герои повести А. С. Пушкина "Барышня - крестьянка" Лиза и Алеша. Инсценируется отрывок встречи Лизы и Алеши в роще. По окончанию сценки на сцену выходят Саша и Галя).

Саша: А кто это был? Что за произведение?

Звучит песня Е. Мартынова "Мамины глаза".

Ведущий: Дорогие мамы и бабушки! Мы пригласили вас на наш праздник, чтобы высказать вам свою любовь, уважение и великую благодарность. Дети - самое дорогое для матери. Счастье матери - в счастье ее детей. Нет ничего святее и бескорыстнее ее любви. Мать - первый учитель и друг ребенка, причем самый близкий. Она всегда поймет его, утешит, поможет в трудную минуту, защитит, оградит от беды. На свете нет человека роднее и ближе матери. Низкий вам поклон и дай вам Бог здоровья, долгих лет жизни и хороших детей (исполняется песня "Дорогая, самая").

Дети читают стихи.

1. Мчится наша электричка
   По полям и по лесам,
   Разметая снег искристый
   Едим в гости мы к друзьям.

2. Едим в дальнюю сторонку,
   Где по солнышку встают,
   Где гармошки без умолку
   В праздник весело поют.