Изучение наследия русского фольклора на уроках русского языка

Задача учителя средствами урока сформировать личность нравственную, ориентированную на успех, готовую к неожиданностям современной жизни. Такие задачи воспитания реализуются через содержание урока русского языка в 4-м классе по теме "Правописание частицы "не" с глаголом". Для грамматических заданий на уроке используются русская народная сказка "Маша и медведь" и пословицы русского народа. Работа над этими жанрами всегда дает эффект в воспитании моральных качеств, чувства сопричастности наследию народа и др. Формирование нравственных качеств личности происходит во время составления характеристик героев сказки - Маши и медведя, дает почву для обсуждения преимуществ каждого качества.

Цели:

1. формировать знания о частицах, показать смысловую значимость частиц, их написание с глаголами;
2. развивать коммуникативно-информационные навыки детей, посредством применения проблемно-диалогической технологии;
3. воспитывать желание изучать русский язык, воспитывать моральные качества личности через изучение сказок и пословиц русского народа.

Оборудование: Полякова А.В. Учебник для 4 класса начальной школы (в 2-х частях, часть 1), М., Просвещение, 2006; книга русских народных сказок, таблицы с частицами "не", таблица “Глагол”, "Пословицы русского народа" В.И. Даль, иллюстрация сказки "Маша и Медведь", толковые словари.

Данина Ирина Михайловна, учитель начальных классов

МОУ "Гимназия № 80", г. Челябинск