СЦЕНАРИИ
Интеллектуальные
Для выпускников
Осенние
Зимние
Весенние
Спортивные
День рождения
Разное
СТАТЬИ
Педагогика
Образование
Воспитание
Преподавание
Психология
Методики
ОТКРЫТЫЕ УРОКИ
Астрономия
Биология
География
Иностранный язык
Информатика
История
Литература
Математика
Музыка
МХК и ИЗО
ОБЖ
Русский язык
Технология
Физика
Химия
Экология
Экономика
Онлайн тесты
НОВОСТИ
Сайта
Педагогика
Общество
Происшествия
Все сценарии
Все статьи
Все открытые уроки
| « Октябрь 2026 » | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
| Какие статьи чаще добавлять? |
mail@shpors.ru
4-й класс
- повторение и закрепление изученного о глаголах;
- совершенствование умения распознавать глаголы;
- наблюдение над лексическим значением глагола.
- развивать творческую способность и слуховую память;
- развивать умение соотносить временную и начальную форму глаголов.
- воспитывать умение видеть и слышать изменения в природе;
- воспитывать бережное отношение к мнению товарищей.
Кузьмина Ильмира Гаднановна, учитель нач. классов
МОУ Балтасинская гимназия, пгт. Балтаси, Республика Татарстан
Очень интересно Ваше мнение, оставьте комментарий
Друзья, Ваши знакомые скажут Вам спасибо, если увидят эту страницу в:
- Виды глагола. Раздел "Морфология"
- Правописание глаголов
- Повторение и обобщение правописания безударных личных окончаний глаголов
- Повелительное наклонение глагола
- Хвойные и цветочные растения
Информация
