mail@shpors.ru rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Календарь
«    Октябрь 2026    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 
Наш опрос

Педагогика
Образование
Воспитание
Преподавание
Психология
Методики


Популярное
    Партнеры сайта
    2007
    19
    окт
    Большая и малая Родина
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Разное
    Автор
    Добавил: lessons

    Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию по театрализованной деятельности
    Конспект занятия по театрализованной деятельности для детей старшей группы, целью которого является расширить представление о родине, о главных природных богатствах родного края, об историческом прошлом и настоящем города Муравленко.


    Программное содержание:

    • Расширять представление детей о Родине, его животном мире, о главных природных богатствах родного края.
    • Закрепить знания детей об историческом прошлом и настоящем города Муравленко.
    • Развивать способности действовать по образцу и самостоятельно;
    • Развивать память, сообразительность, находчивость.
    • Воспитывать интерес к родному городу.
    • Вызвать желание помочь.окружающим, близким людям
    • Прививать уважение к традициям и обычаям своей Родины (малой и большой);
    • Продолжать воспитывать заботливое отношение к природе родного края.
    Просмотров: 7054
    Комментариев: 0
    2007
    19
    окт
    Кем убит и отчего...
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Разное
    Автор
    Добавил: lessons

    Урок-детектив по стихотворению А.С. Пушкина "Ворон к ворону летит", 5-й класс
    Урок поможет развить память, внимание, формирует умение правильно оценивать речевую ситуацию и участвовать в ней. Урок по форме напоминает игру, она поможет снять эмоциональные перегрузки у учеников, создаст благоприятную атмосферу для самостоятельной исследовательской работы. Коммуникативное лидерство учителя на уроке снижено за счет самостоятельной работы учащихся и их повышенного интереса к "расследованию преступления".


    Ворон к ворону летит,
    Ворон ворону кричит:
    “Ворон! Где б нам отобедать?
    Как бы нам о том проведать?”
    Ворон ворону в ответ:
    “Знаю,будет нам обед;
    В чистом поле под ракитой
    Богатырь лежит убитый.
    Кем убит и отчего,
    Знает сокол лишь его,
    Да кобылка вороная,
    Да хозяйка молодая”.
    Сокол в рощу улетел,
    На кобылку недруг сел,
    А хозяйка ждет милого,
    Не убитого, живого.

    Просмотров: 3272
    Комментариев: 0
    2007
    19
    окт
    Любишь играть? — Играй!
    Рейтинг:
    Автор
    Добавил: lessons

    Внеклассное мероприятие по математике
    В статье показано, как игра используется для развития творческих способностей учащихся. На этапе подготовки учащиеся развивают фантазию, инициативу, воображение, расширяют свой кругозор, навыки художественного творчества, эстетический вкус. Разнообразие творческих заданий по форме способствует развитию у школьников смекалки, мышления, находчивости, сообразительности. Участие в игре оказывает сильное эмоциональное воздействие на учеников, что положительно влияет на их отношение к учебе, предмету. Игра дает возможность раскрыть и развивать творческие способности ученика.


    Знаете ли вы друг друга?

    На сцену выходит руководитель. Поздоровавшись с ребятами, он сообщает им, что сегодня праздник.

    Пускай звенит повсюду смех,
    Грустить сегодня тяжкий грех!
    Смеяться, право, не грешно
    Над тем, что кажется смешно.

    Объявляется судейская коллегия (Эксперты)…

    Просмотров: 3392
    Комментариев: 0
    2007
    18
    окт
    Панорама исторических событий
    Рейтинг:
    Категория: Сценарии, Разное
    Автор
    Добавил: lessons

    Политический турнир
    Предлагаемый турнир для учащихся 9-11-х классов позволяет проверить знания учеников по современной истории и текущим политическим событиям.


    Цели игры:

    • Повысить интерес к предмету история,
    • активизировать участие детей к интеллектуальным играм,
    • научить разбираться в политических вопросах,
    • ознакомить с текущими событиями, новостями в стране и за рубежом.

    Задачи:

    1. Знать общественно-политические события в мире и в стране.
    2. Знать политических деятелей, знаменитых личностей.
    3. Знать политические термины, столицы государств.
    4. Знать денежные единицы стран.
    Просмотров: 6331
    Комментариев: 0
    Игра по истории
    Участвуют ученики с 8-го по 11-й класс. Команды состоят из разновозрастных групп учащихся.
    Условия игры:

    1) Вопросы разделены по 6 блокам.

    1. "Кубом покати!"
    2. "Кто есть кто?"
    3. "Денежные единицы стран"
    4. "Понятийный аппарат"
    5. "Галопом по странам и континентам"
    6. "II мировая война"

    2) Начинает игру та команда, которая наберет наибольшее количество баллов (ответов) на вопросы за 1 минуту.

    3) Команда, завоевавшая право первого хода, выбирает один блок из 6 вопросов, и в случае правильного ответа продолжает игру, выбирая следующий вопрос.

    4) За неполный ответ команда получает половину баллов.

    5) Если команда не отвечает на вопрос, вопрос переходит к команде соперников.

    6) Если команды не отвечают, то вопрос переходит к зрителям.

    Просмотров: 4227
    Комментариев: 0
    1 ... 246 247 248 249 250 251 252 253 254 ... 360