Интеллектуальные
Для выпускников
Осенние
Зимние
Весенние
Спортивные
День рождения
Разное
Педагогика
Образование
Воспитание
Преподавание
Психология
Методики
Астрономия
Биология
География
Иностранный язык
Информатика
История
Литература
Математика
Музыка
МХК и ИЗО
ОБЖ
Русский язык
Технология
Физика
Химия
Экология
Экономика
Сайта
Педагогика
Общество
Происшествия
Все сценарии
Все статьи
Все открытые уроки
« Ноябрь 2024 » | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Какие сценарии чаще добавлять? |
На занятиях спецкурса планируется повторение теоретического материала, рассмотрение алгоритмов решения задач различных типов, решение типичных задач и задач повышенной сложности.
I. Пояснительная записка
Расчетные задачи играют важную роль в процессе обучения химии, способствуя осознанному и творческому усвоению теории, и в то же время являются удобной формой проверки знаний. Поэтому решению задач уделяют особое внимание. Их важность подчеркивается включением перечня типичных задач в программу по химии для поступающих в вузы медицинского, фармацевтического и педагогического профиля. Задачи неизменно входят в состав экзаменационных билетов и в значительной мере определяют оценку.
Порядок рассмотрения расчетных задач определен последовательностью изложения курса химии.
Программа «Решение задач повышенной сложности» рассчитана на 34 недели, по 1 часу в неделю. Программа состоит из пяти разделов:
1. Основные понятия и законы.
2. Растворы.
3. Вывод формул веществ.
4. Расчеты по уравнениям химических реакций.
5. Комбинированные задачи.
На занятиях планируется повторение теоретического материала, рассмотрение алгоритмов решения задач различных типов, решение типичных задач и задач повышенной сложности.
При отборе содержания курса учитываются возрастные особенности учащихся, непрерывность и преемственность в изучении предметов естественнонаучного и физико-математического циклов.
II. Основные цели и задачи программы
Главная цель курса – рассмотреть с учащимися, желающими углубить свои знания и умения, способы решения задач повышенной сложности по всем основным разделам школьной программы.
Независимо от варианта проведения занятий можно выделить следующие основные задачи:
1. Повторить теоретический материал по основным темам химии 8-10 кл.
2. Научиться решать задачи разного уровня сложности, комбинированные задачи из разных разделов химии.
II. Планируемые результаты работы
Подготовить учащихся к участию в олимпиадах, поступлению в вузы химического профиля.
IV. Содержание программы
1. Основные понятия и законы (3 ч.)
2. Растворы (8 ч.)
3. Вывод формул веществ (3 ч.)
4. Расчеты по уравнениям химической реакции (9 ч.)
5. Комбинированные задачи ( 11 ч.)
Косяченко Лидия Петровна, учитель химии
МОБУ Лицей № 8, г. Тында Амурской области
,