Данное мероприятие предназначено для учащихся начальных классов. Способствует развитию дружеских отношений между детьми, сплочению коллектива в классе. Воспитывает у детей чувство любви и сопереживания животным.

Цель: помочь детям осознать, что друзьями могут быть и сверстники, и животные, и кто-то, кого они придумали сами.

Задачи:

1. формировать нравственные качества: умение дружить, ценить дружбу;
2. формировать умение высказывать свое мнение, отстаивать его, а также признавать свою неправоту в случае ошибки.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Учитель:

    За горами, за морями,
    Есть волшебная страна,
    В ней много разных испытаний,
    И чудес она полна.

– Что же это за страна? Как она называется? Вы отгадаете, когда я прочитаю это стихотворение.

Открытый урок по окружающему миру в 3-м классе

Главная задача урока – показать, как осуществляется круговорот веществ в озере. Нужно обратить внимание ребят на неполную замкнутость круговорота веществ в озере. Любой незамкнутый круговорот веществ рано или поздно подготавливает почву для смены экосистемы на более устойчивую, с замкнутым круговоротом веществ.

Цели:

Образовательные:

1. Актуализировать знания об экосистеме, как ячейке живой оболочки Земли;
2. Дать представление об экосистеме озера, познакомить с ее обитателями;
3. Подвести к выводу о том, почему экосистема озера рано или поздно прекращает свое существование;
4. Учить применять полученные знания в знакомой ситуации.

Развивающие:

1. Развивать логическое мышление, внимание, память, речь, умение сопоставлять и делать выводы.
2. Развивать умение детей взаимодействовать друг с другом через работу в парах.

Воспитательные:

1. Воспитывать интерес к знаниям;
2. Воспитывать нравственное отношение к природе, чувство ответственности за свое поведение в природе, любовь к природе.

Интегрированный урок информатики и истории в 7-м классе

Данная работа – взаимодействие двух предметов: истории и информатики. Представленный интегрированный урок помогает глубже и полнее усвоить исторический материал средствами ИКТ. Эта работа – один из способов возбудить интерес к русской истории, сделать ее доступнее и понятнее.

Тип урока: урок обобщающего повторения.

Форма урока: групповое занятие в виде игры.

Время проведения: два академических часа.

Цели урока:

1. Использование разнообразных форм и методов контроля знаний, умений и навыков.
2. Реализация межпредметных связей.
3. Развитие творческих способностей учеников и отработка умений и навыков работы с историческими понятиями, датами, событиями и картами посредством ИКТ.

Агитационное внеклассное мероприятие

Проблема наркозависимости среди молодежи актуальна. С помощью игровых форм дискуссия выявляет отношение студентов к данной проблеме.

Ведущий 1:

    Привет девчонки, здорово пацаны,
    Мы с вами вместе, мы против наркоты.

Ведущий 2:

    Мы - молодежь двадцать первого века,
    В наших руках судьба человека.
    Против наркомании мы -
    Лучшие девчонки и пацаны!

Ведущий 3:

    Хоть ты лопни, хоть ты тресни,
    Здоровый образ у нас на первом месте.

Фольклорно-спортивный праздник

Фольклорно-спортивный праздник направлен на воспитание культурных ценностей, патриотизма, сплоченности, а также на развитие двигательной активности учащихся посредством подвижных эстафет и игр.

Цели и задачи:

1. Воспитание коллективизма.
2. Развитие быстроты, силы, ловкости.
3. Пропаганда физической культуры.

Место проведения: Спортивный зал ПУ - 35

Руководство проведения: Галушко А. В.,
Преподаватели физкультуры,
Мастера п/о.

Участвующие команды: 1, 2, 3 курс (10 человек)

Порядок и условия зачета: По наименьшему времени, баллам.

Условия награждения:
1 место - сладкий приз.
2 место - сладкий приз.
3 место - сладкий приз.

Состав команды: 10 человек от группы.

Форма одежды: Спортивная.

Сценарий внеклассного мероприятия и план ее проведения

Урок развивает и поддерживает интерес учащихся к иностранному языку, расширяет кругозор, знакомит с традициями стран изучаемых языков, развивает творческие способности, формирует самостоятельность, точность и аккуратность в выполнении порученных заданий.

1. Открытие рождественской недели.
2. Конкурс рождественских открыток, венков.
3. Конкурс “Словарный ломбард”.
4. Конкурс рождественских сапожков.
5. День театра.
6. Игра ”Найди клад”.
7. Рождественский концерт.
8. Закрытие рождественской недели.

Классный час. Экологическая познавательная программа

Классный час помогает обобщить и уточнить знания детей о животных и растениях подводного мира.

ЦЕЛЬ: ОБОБЩИТЬ И УТОЧНИТЬ ЗНАНИЯ ДЕТЕЙ О ЖИВОТНЫХ И РАСТЕНИЯХ ПОДВОДНОГО МИРА

ЗАДАЧИ:

1. проверить природоведческие знания учащихся, развивать их сообразительность, память, логическое мышление;
2. развивать эмоционально-нравственное, практически-деятельное отношение детей к окружающей среде и творческие способности учащихся;
3. воспитывать экологически грамотную личность с чувством ответственности за все живое, что нас окружает.

Интегрированное внеклассное мероприятие по иностранным языкам и рисованию для 4–5-х классов

Внеклассное мероприятие направлено на развитие коммуникативных способностей учащихся и вовлечение их в творческую деятельность. Способствует воспитанию любви к природе и чувство ответственности за её судьбу. Статья сопровождается презентацией в программе PowerPoint.

Цель:

1. повышение интереса учащихся к изучению иностранного языка.
2. развитие коммуникативных способностей учеников и умения работать в группах.
3. вовлечение их в творческую деятельность.
4. воспитание любви к природе и чувства ответственности за её судьбу.

Подготовка к мероприятию.

Учащиеся разбиваются на группы (русская, английская, немецкая), выбирают название команды и разучивают песни, стихи, пишут небольшие сочинения на соответствующем языке. На уроках рисования дети рисуют по темам: «Мое любимое животное», «Природа», «Защита окружающей среды».

Оформление:

1. рисунки, надписи на русском, английском и немецком языках:
2. «22 апреля День Земли», «22 April Earth Day»,
3. «22 April Der Tag der Erde».

Оборудование: кроссворды, разрезанные рисунки, карточки с названием животных, ватман, фломастеры, косынки, магнитофон, компьютер, проектор.