mail@shpors.ru rss RSS В закладки Twitter Facebook Google Plus Tumblr
Календарь
«    Октябрь 2026    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031 
Наш опрос

Педагогика
Образование
Воспитание
Преподавание
Психология
Методики


Популярное
    Партнеры сайта
    2007
    29
    авг
    Сладка ягода
    Рейтинг:
    Автор
    Добавил: lessons
    Урок социально-нравственного воспитания девочек-старшекласниц специалистами центра планирования семьи.

    Цели:

    • Сформирование у девушек-старшеклассниц сознание того, как важен здоровый образ жизни.
    • Социально-нравственное воспитание.
    • Помочь школьницам в осознании своих нравственно-этических и ценностных принципов.

    Звучит музыка “Сладка ягода”” кинофильма “Любовь земная”.

    Просмотров: 3295
    Комментариев: 0
    Урок-исследование с элементами дискуссии
    Проект данного урока, на наш взгляд, является актуальным, так как здесь можно увидеть динамику формирования сложных надпредметных умений: ставить и решать проблемы, рассуждать по аналогии, работать над образом, делать выводы на основе сравнений и обобщений. Тема позволяет раскрыть внутренний мир ребенка, его нравственные суждения, отношения к тем или иным жизненным событиям. Проект направлен на коррекцию самооценки, на уверенность в себе, на определение выбора действий. Основная цель урока заключается в осмыслении изученного, обобщении, систематизации знаний и умении применять эти знания в жизненных ситуациях. Тип данного урока - исследовательский с элементами дискуссии, что позволяет использовать данный материал на уроке и во внеклассной работе.

    ЦЕЛИ

    Обучающие:

    • формировать коммуникативные (речевые) умения учащихся – умения, необходимые для построения текста, умения правильно выражать свои мысли, совершенствовать свои высказывания;
    • формировать умения создавать устное публичное и монологическое выступление;
    • формировать умения анализировать текст;
    • раскрыть богатство, сложность, противоречивость мира некрасовского героя во всей его широте и целостности.

    Развивающие:

    • совершенствование речи учащихся для их успешного обучения и адаптации в обществе;
    • продолжение работы по развитию культуры речи.

    Воспитывающие:

    • воспитание у учащихся бережного отношения к языку;
    • формирование чувства любви к родному языку;
    • создание необходимого эмоционального настроя, пробуждение интереса к творчеству Некрасова;
    • способствовать созданию поисково-творческой атмосферы в группах-командах.

    Проектные:

    • создать проблемную ситуацию и побудить учащихся к высказыванию собственной точки зрения;
    • достичь осознания возможности возрождения человека, оступившегося в жизни.
    Просмотров: 3916
    Комментариев: 0
    2007
    30
    мая
    Суд над микробами
    Рейтинг:
    Автор
    Добавил: lessons
    Внеурочные мероприятия в виде "судов" оригинальны по форме и почти всегда вызывают у школьников интерес. У них появляется возможность рассмотреть то или иное событие с различных, порой противоположных позиций; окружающий мир предстаёт перед ними таким, каков он есть на самом деле со всеми его противоречиями. Подготовка и проведение данного мероприятия способствует формированию ценностной ориентации на здоровье и здоровый образ жизни через знакомство с правовыми знаниями.

    В “судебном заседании” принимают участие Судья, Прокурор, Потерпевшие, Свидетели, Адвокаты, Обвиняемые (Вирус гриппа, Вирус гепатита, Холерный вибрион, Туберкулёзная палочка).

    Оформление: выставка книг (Конституция РФ, Полный сборник кодексов, Ваши права), изречения о здоровье :

    • Здоровье - это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека и всех в обществе. (П.Фосс);
    • Здоровое тело - продукт здорового рассудка. (Б. Шоу);
    • Здоровье - это вершина, на которую человек должен подняться сам. (И.Брехман).
    Просмотров: 6275
    Комментариев: 0
    2007
    30
    мая
    А ну-ка, математики!
    Рейтинг:
    Автор
    Добавил: lessons

    Внеклассные мероприятия по математике

    Активизация внеклассной работы по математике призвана не только возбуждать и поддерживать у учеников интерес к математике, но и желание заниматься ею дополнительно как под руководством учителя во внеурочное время, так и при целенаправленной самостоятельной познавательной деятельности по приобретению новых знаний, т.е. путем самообучения. Одной из форм внеклассной работы являются конкурсы, которые обладают большим эмоциональным воздействием на участников и зрителей. Рассмотрим в качестве примера вид состязаний - конкурс " А ну-ка, математики!"

    Цель:

    -способствовать развитию мышления познавательной и творческой активности учащихся;
    -воспитывать чувство юмора и смекалки, интерес к предмету математики.

    Задачи:

    -создать условия для проявления каждым учеником своих способностей, интеллектуальных умений;
    -развивать такие качества, как умение слушать другого человека, работать в группе,
    умения самоанализа и самооценки, способности к творческой работе над собой;
    -подготовка вопросов, интересных задач на сообразительность из области математики;
    -подготовка музыкального сопровождения конкурса.

    Просмотров: 14416
    Комментариев: 3
    2007
    29
    мая
    Добро поощряй, а зло порицай
    Рейтинг:
    Автор
    Добавил: lessons

    Конспект занятия о бездомных животных для детей 8–10 лет

    Сентябрь 2003 год - дата рождения нашего объединения, которое посещают ребята от 8 до 10 лет. Ребята активно участвуют в природоохранных акциях, в экологических рейдах, участвуют в эколекториях. К Дню защиты животных (первое воскресенье октября) в своей школе провели уроки Доброты, на которых обсуждались проблемы бездомных животных, совместно с одноклассниками писали письма-обращения к жителям нашего города, рисовали рисунки, на остановках вывешивали плакаты в защиту животных.

    Задачи:

    • расширять знания детей о жизни и содержании домашних животных;
    • выявить нравственную позицию ребенка в его отношениях с животными;
    • вызвать у детей желание участвовать в разговоре о причинах увеличения количества бездомных животных во дворах, в городе и о путях решения данной проблемы;
    • воспитывать сочувствие, доброту, отзывчивость к бездомным животным.
    Просмотров: 6774
    Комментариев: 0
    1 ... 40 41 42 43 44 45 46 47 48 ... 56