Сценарий праздника

1-й ведущий. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день – мы прощаемся с начальной школой.

2-й ведущий. Четыре года мы вместе с вами поднимались самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, жить по правилам родного школьного дома.

1-й ученик.

И в сентябрьский день погожий,
И когда метет февраль,-
Школа, школа, ты похожа
На корабль, бегущий вдаль.

2-й ученик.

Каждый год мы входим вместе
В новый класс, как в новый порт,
И опять мечты и песни
Как всегда берем на борт.

Нестандартный урок-игра по математике в 1-м классе

Тип урока: урок закрепления пройденного материала.

Технология: на деятельной основе.

Система  обучения: Занков Л.В.

Цели и задачи урока:

• Развивать внимательность, логическое мышление, наблюдательность, способность видеть различные варианты решения задач, классификации примеров, способность самостоятельно проводить анализ, делать выводы.
• Учить применять теоретические знания  при выполнении практических  заданий.
• Воспитывать интерес к предмету, взаимопонимание и дружеское отношение к одноклассникам в совместной работе.

Оборудование урока:

• карточки для игр;
• карточки контроля «Да» и «Нет»;
• веер цифр и знаков;
• цветные картинки и  карточки.

Литературно-музыкальная композиция

Оборудование: картины художников о зиме, рисунки ребят, сделанные деревья в снежном покрове.

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Наша сегодняшняя встреча посвящена самому удивительному, самому прекрасному времени года – зиме. Зиму любят все: и взрослые, и дети. Ее воспевают художники в своих картинах, о ней сочиняют песни и слагают стихи. А все это потому, что природа зимой особенная, она какая-то торжественная, величавая, сияющая чистотой и свежестью; воздух морозный, деревья в инее и снегу. Посмотрите, пожалуйста, на картины о зиме, и вы убедитесь, что зима – это очень красивое время года.

(На фоне музыки идет демонстрация слайдов – картин о зиме.)

Чтец 1:

В заботах жизни многосложной,
В ее шумливой пустоте.
Далеко мысль о непреложной
Природы дивной красоте!
Идут чредой беспечной годы.
Один другим теснится век.
Сменились царства и народы,
Преобразился человек!..
А ты стоишь неизменимо,
Не увядаешь ты одна…

Чтец 2:

Встреча зимы
Поутру вчера дождь в стекла окон стучал,
Над землею туман облаками вставал.
Ночь прошла. Рассвело. Нет нигде облачка.
Воздух легок и чист, и замерзла река.
Здравствуй, гостья – зима! Просим милости к нам
Песни севера петь по лесам и степям.

Интегрированный урок математики и физики в 11 классе

ПЛАН СЕМИНАРА:

1. Симметрия (определение, виды).

2. Применение симметрии в построении графиков функций.

3. Симметрия в физике:

а) Свойство пространства и времени.
б) Построение изображения в зеркале.
в) Фазовые переходы.
г) Аналогия некоторых физических явлений.
д) Электромагнитное поле.

4. Еще несколько открытий.

5. Симметрия — порядок, красота, совершенство.

Урок математики в 1-м классе

Цели:

• познакомить с новой единицей измерения длины – дециметр,
• учить чертить отрезки заданной длины с помощью линейки и карандаша,
• закреплять знания нумерации чисел, решать простые задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц,
• развивать правильную математическую речь учащихся, совершенствовать вычислительные навыки,
• воспитывать культуру поведения на уроке.