Отбор участников игры происходит в ходе изучения повести. В начале каждого урока проводится письменный опрос с последующей взаимопроверкой. Он занимает не более пяти минут и позволяет решить ряд задач: осуществить контроль знания текста, установить уровень выполнения домашнего задания, выявить самых внимательных читателей, при желании можно оценить учащихся (8 правильных ответов – “5”, 7–6 – “4”, 5–4 –“3”).

Цель урока: привить интерес к культуре страны, изучаемого языка.

Задачи урока:

• обогащение лексического запаса и активизация мыслительной деятельности учащихся;
• способствовать развитию эмоциональной, интеллектуальной и мотивационной сфер личности учащихся.

Оборудование: фотографии, карточки с заданиями, карта Австралии.

Продолжительность урока: 30 – 40 минут.

Задачи праздника:

1. Воспитывать умение общаться, дружить, делать человеку праздник.
2. Способствовать сплочению родительского и детского коллектива.
3. Создать ситуацию активного осмысления результатов четырёхлетней жизни классного сообщества.
4. Способствовать проявлению у учащихся и их родителей искреннего чувства благодарности всем, с кем они общались в школе в течение четырёх лет, и радости в связи с переходом в новый мир общения в пятом классе.

Оформление: Класс празднично украшен, на центральной стене сказочный замок, перед замком арка из воздушных шаров, по всему классу развешаны фотографии детей с различных мероприятий за четыре года проведённые в начальной школе, шары с пожеланиями, шара с надписью “Я тебя люблю”, дипломы, грамоты, медали, открытки.

Задачи праздника:

1.Воспитывать умение общаться, дружить, делать человеку праздник.

2. Способствовать сплочению родительского и детского коллектива.

Подготовительная работа к празднику.

• Каждая семья должна приготовить новогодние костюмы всем членам семьи;
• Каждая семья готовит оригинальное новогоднее поздравление;
• Заранее розданы роли и слова родителям и детям.

Действующие лица: Скоморох 1,Скоморох 2,Скоморох 3, Баба – Яга, Кикимора, Леший, Клоун 1, Клоун 2, Почтальон Печкин.

Задачи праздника: Способствовать формированию уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; влиять на формирование культурных традиций в общении взрослых и детей.

Подготовительная работа к празднику:

• Каждый ребёнок пишет и красочно оформляет сочинение на тему “ Моя семья”, обязательно сочинение должно сопровождаться фотографией семьи в полном составе;
• Заранее в классе объявляется конкурс гербов и девизов для каждой семьи;
• Каждый ребёнок готовит пригласительный билет для своей семьи в форме сердца со следующим содержанием.