Урок по внеклассному чтению в 4-м классе

Цель :

• определить основное назначение сказки;
• выделить основные отличия авторских сказок от народных;
• раскрыть красоту и величие русского языка.

Задачи:

• выделить сходство и отличие авторских и народных сказок;
• учится определять в сказках главную мысль и поучительный урок;
• развивать устную речь детей, умение передавать содержание сказки через эмоции;
• заинтересовать детей в чтении худ. литературы;
• мотивировать учащихся к работе на компьютере с образовательной целью.

Урок алгебры и начала анализа для 10-го класса

Цели:

1. Научить учащихся решать стереометрические задачи на построение сечений многогранников.
2. Формирование у учащихся потребности применения исследовательских методов, умений и навыков построения сечений.
3. Формирование навыков культуры чертежа у учащихся.

Конспект занятия

Цель: Ознакомление с приемами самозащиты в условиях асоциального окружения.

Задачи:

1. Познакомить с отрицательным воздействием асоциального окружения на ребенка, научить способам отказа от асоциальных поступков;
2. Развивать навыки общения, расширять кругозор, развивать духовно-нравственное здоровье человека;
3. Воспитывать отрицательное отношение к курению, воровству.

Форма проведения: Путешествие в сказку.

Оборудование: Иллюстрации героев сказки.

Конспект урока с применением методики "Мозаика" пед. техники кооперации в обучении

Цель: отработка умений работы в группах, соблюдение правил работы, отработка навыков работы по структуре “Мозаика”.

Задачи:

• сформировать представления учащихся о лесе, как природном сообществе; познакомить с разнообразием лесных обитателей, ярусами леса, лесной подстилкой и микроорганизмами, ролью грибов;
• развивать познавательную активность учащихся, умение использовать в работе ранее полученные знания, умение рассуждать, выражать свои мысли, развивать умение работать в группе;
• воспитывать интерес к учебной деятельности, любовь к природе.

Цель: формирование способности к моделированию и решению задач на нахождение числа по доле, закреплять умение решать простейшие задачи на нахождение доли числа, процентов, составлять программу действий в выражениях, развитие памяти, речи, вычислительных навыков, навыков самоанализа и самоконтроля.