Урок риторики

Урок риторики показывает, какую роль играют письма в жизни людей.

Цели:

• показать значение переписки в жизни людей;
• понять, какие бывают письма;
• показать, какую роль в жизни людей они играют.

Урок чтения в 3-м классе

Урок чтения в 3-м классе содержит анализ художественного произведения на примере рассказа Л.Н.Толстого «Прыжок».

Цели:

1. Научить через ключевые слова постигать суть произведения, понимать его идею; обучать умению находить ключевые слова, составлять «картинный» (рисованный) план.
2. Развивать навыки выразительного чтения; воображение, творческое мышление, память, связную речь учащихся.
3. Воспитывать смелость, формировать нравственные представления о героизме, о храбрости; вызвать сопереживания детей к героям рассказа.

Оборудование: определение понятия «ключевые слова», высказывания Марины Цветаевой и А.С.Пушкина; распечатанный на компьютере текст рассказа «Прыжок», простые карандаши, «Читательские книги».

Урок истории в 4-м классе

Урок показывает связь исторических событий с современностью, что весьма актуально. Высокую мотивацию на уроке обеспечивает связь прошлого с настоящим. На уроке проводится индивидуальная и коллективная работа класса с целью обобщения и изучения нового материала. Достоинством урока является формирование у детей чувства патриотизма и любви к своей Отчизне.

Цели

Образовательные:

1. Продолжить знакомство с историческим прошлым нашей Родины.
2. Показать борьбу русского народа за свою независимость.
3. Работать над понятиями: патриотизм, ополчение, барельеф и др.

Развивающие:

1. Развивать речь учащихся, умение логически мыслить, умение высказывать свои мысли.
2. Приобщить к литературе, искусству, связывать исторические факты с современностью.
3. Закрепить навыки работы с учебником.

Воспитательные:

1. Воспитание патриотизма и любви к истории своей Родины.

Урок риторики, 3-й класс

На уроке дети учатся оценивать чужие и свои высказывания, изучают понятия «тема текста», «заголовок», закрепляют представление о структуре текста, продолжают работу над голосовым тренингом.

ЦЕЛИ УРОКА:

1. Дать учащимся понятия «тема текста», «заголовок.
2. Закрепить представление о структуре текста.
3. Продолжить работу над голосовым тренингом.
4. Учить оценивать чужие и свои высказывания.

На уроке русского языка во 2-м классе учащиеся отрабатывают умения выделять орфограммы в процессе письма.

Цели:

1. Продолжить работу над каллиграфическим письмом

2. Создать ситуацию, при которой дети принимают учебное действие и используют его как инструмент для решения поставленной учебной задачи.

3. Воспитывать орфографическое чутьё, отрабатывать умения выделять орфограммы слабых позиций в процессе письма, развивать речь учащихся.